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  • 简介:摘要文章强调“人才尤其是技能即生产力”。当前经济全球加剧,教育亦须同步即教育国际。在此背景下教育改革应特别发展职业教育,培养并储备适应国际社会生产劳动的技能,并且在国际分工活动中发挥其活性剂作用。笔者以此为目标,简述了当前国内外职业技能的管理体系,尖锐地指出了国内职业资格认证存在的问题,譬如职业教育与行业缺少有效沟通与协作,各种技能认证信息高度不对称,特别是证书的公信力在劳资市场的信誉度、认知度低下等;相较于国外完善的职业技能资格管理体系,有针对性地提出了对策先从顶层设计、立法入手全面整理和疏浚,再从行政执行角度打破隔断,把“证书——能力——教育培训——岗上人力评价”统一起来,使之成为向全体劳动者开放的证书体系,使技能应用在中国高速奔向国际经济舞台的道路上良性高效运行,让技能真正担当起振兴民族、振兴中国制造的责任。

  • 标签: 技能人才国际化职业资格认证策略
  • 简介:在当今的中国环境下,中国的法学教育应该走一条本土国际和谐共存的道路。从普遍性意义上看,将国际法和比较法'融入'固有课程编制,是国内法学院应该选择的一条道路。这种模式不会引起固有课程的结构性变化,打乱固有的课程教学,而是可以在稳定固有教育模式的前提下探索国际。并且,课程的开发是学院可以自主决定的事情,变数不会太大,每个学院可以根据自身的实力决定是否聘请外教,是否办成两个学位。此外,原有的学生群体并没有改变,毕竟大部分的学生还是以本土的学习和研究为主。同时,融入国际法和比较法课程又适应了部分学生国际的需求。因此,这种模式最为稳妥,可以稳步推进.假若不顾现实条件,大量地引进新项目、新机构而又没有足够的课程基础,只会昙花一现,不会长远,甚至也会造成学生国际不行、本土不能的局面。

  • 标签: 国际化 本土化 职业教育 比较法
  • 简介:博物馆工作与人类自然、文化和科学遗产直接相关,具有专业综合性大、实务操作要求高、创新性强等特点,对博物馆从业人员提出了一定的专业知识和职业技能要求。近几年业界对于建立我国博物馆从业人员职业资格认证制度的关注度越来越高。在这方面,国际上有关博物馆职业资格及培训的已有经验较为丰富,其中有不少经验可为我们所借鉴。

  • 标签: 博物馆 职业资格 国际经验
  • 简介:为了落实党中央、国务院关于“要切实发挥职业资格证书在引导培训、促进就业、落实待遇和强化激励等方面的作用,推动企业建立职工凭技能得到使用和普升,凭业绩贡献确认收入分配的激励机制”。经国家人力资源和社会保障部、工业和信息部有关部门授权我鉴定培训中心负责印制电路、印制电路电镀和涂覆、表面贴装、网版印刷四个专业资格认证工作。

  • 标签: 职业资格认证 职业资格证书 资格认证工作 激励机制 印制电路 培训中心
  • 简介:为了落实党中央、国务院关于“要切实发挥职业资格证书在引导培训、促进就业、落实待遇和强化激励等方面的作用,推动企业建立职工凭技能得到使用和普升,凭业绩贡献确认收入分配的激励机制”。经国家人力资源和社会保障部、工业和信息部有关部门授权我鉴定培训l中心负责印制电路、印制电路机加工、

  • 标签: 职业资格认证 职业资格证书 激励机制 印制电路 收入分配 社会保障
  • 简介:为了落实党中央、国务院关于“要切实发挥职业资格证书在引导培训、促进就业、落实待遇和强化激励等方面的作用,推动企业建立职工凭技能得到使用和普升,凭业绩贡献确认收入分配的激励机制”。经国家人力资源和社会保障部、工业和信息部有关部门授权我鉴定培训中心负责印制电路、印制电路机加工、印制电路电镀和涂覆、表面贴装、网版印刷五个专业资格认证工作。

  • 标签: 职业资格认证 职业资格证书 印制电路 资格认证工作 激励机制 培训中心
  • 简介:为了落实党中央、国务院关于“要切实发挥职业资格证书在引导培训、促进就业、落实待遇和强化激励等方面的作用。推动企业建立职工凭技能得到使用和普升,凭业绩贡献确认收入分配的激励机制”。经国家人力资源和社会保障部、工业和信息部有关部门授权我鉴定培训中心负责印制电路、印制电路机加工、印制电路电镀和涂覆、表面贴装、网版印刷五个专业资格认证工作。

  • 标签: 职业资格认证 职业资格证书 印制电路 资格认证工作 激励机制 培训中心
  • 简介:为了落实党中央、国务院关于“要切实发挥职业资格证书在引导培训、促进就业、落实待遇和强化激励等方面的作用,推动企业建立职工凭技能得到使用和普升,凭业绩贡献确认收入分配的激励机制”。经国家人力资源和社会保障部、工业和信息部有关部门授权我鉴定培训中心负责印制电路、印制电路机加工、印制电路电镀和涂覆、表面贴装、网版印刷五个专业资格认证工作。

  • 标签: 职业资格认证 职业资格证书 印制电路 资格认证工作 激励机制 培训中心
  • 简介:为了落实党中央、国务院关于“要切实发挥职业资格证书在引导培训、促进就业、落实待遇和强化激励等方面的作用,推动企业建立职工凭技能得到使用和普升。凭业绩贡献确认收入分配的激励机制”。经国家人力资源和社会保障部、工业和信息部有关部门授权我鉴定培训中心负责印制电路、印制电路机加工、印制电路电镀和涂覆、表面贴装、网版印刷五个专业资格认证工作。

  • 标签: 职业资格认证 职业资格证书 印制电路 资格认证工作 激励机制 培训中心
  • 简介:摘要经过20年的改革探索,我国职业资格认证制度已获得了一定的发展,但仍存在认证标准不统一,证书管理混乱,认证形式单一,培训、认证与就业脱节,证书认证制度执行不力等问题。云南师范大学职业技术教育学院在实施高职本科试点的实践探索中,初步形成了学历教育、职业技能培训与鉴定、社会服务相结合的“三位一体”办学模式,从职业资格认证入手,通过办学实践,在能力导向的职业资格认证制度方面做了积极探索并取得了较好的成效。

  • 标签: 能力导向职业资格认证制度
  • 简介:通过职业资格的证书体系、职业资格认证管理的组织机构、认证制度的特点,以及职业资格认证培训与职业学校教育之间的关系等四个方面,对澳大利亚国家职业资格认证体系进行了深入的分析,并以此为基础结合我国职业资格认证的实际提出对策建议。

  • 标签: 澳大利亚 职业教育 职业培训 职业资格 认证
  • 简介:摘要:为提高机电专业人才培养效果,提出基于AHK职业资格认证的机电专业人才双元制培养研究。借鉴德国双元制核心要素,分析了机电专业人才双元制培养在AHK职业资格认证中的意义。引进国际职业资格证书,明确人才培养目标、完善专业课程体系、搭建校企人才共享平台,促进师资队伍建设,改革机电专业人才双元制课堂培养模式,探索开发国情德国双元制本土改造培养方案。

  • 标签: AHK职业资格认证 机电专业 人才双元制 培养模式
  • 简介:摘要:在职业教育的过程中,如何培养出符合社会需求的人才成为各大教育机构亟待解决的问题。从目前教育行业的发展现状来看,职业技术教育与职业资格认证职业教育发展的大趋势,能够大大的提高职业教育的针对性,培养出大量的专业性人才,填补社会的需求。本文就职业教育与职业资格认证的结合进行详细的阐述。

  • 标签: 职业教育 职业资格认证 结合
  • 简介:对口译员的职业资格进行统一的、科学的、权威的、持续的认证是口译职业的必由之路。基于职业资格认证的基本原则和国内外口译资格认证的现状分析,本文分别从认证的主体性、科学性、权威性和可持续性四个方面具体论述了口译职业资格认证的基本原则。

  • 标签: 口译认证 主体性 科学性 权威性 可持续性