简介：那一日，阳光正好。南京市金陵中学河西分校的校园被天空映成了浅蓝色，几片悠闲的云朵恣意地在教学楼间穿梭。我坐在安静的考场之中，望着那个富有诗意的题目《飞来飞去的蝴蝶》，脑海中不由得浮现出了那个美丽的地方。那里有天，幽蓝深邃的天，我静静地抬起头仰望，纷繁的思绪随风飘散，最终轻轻地投入到这片蓝色“海洋”的臂弯里，久久不愿离去；

简介：＂自信人生二百年,会当水击三千里。＂在中国历史上,很少有人像他这样,对水怀有如此深刻的感悟。甚至有作家这样感叹：＂你简直就是水的化身呵。水之柔,水之谦,水之雄,水之智,全都集于一身。＂一方水土养一方人。＂韶山,楚南一名山也。介三湘而远七泽,发岳麓而控东台。潆回地涌,水飞雪浪之花;九嶷天开,山横玉枕之案。绵亘百余里,蜿蜓来八面之龙……＂无怪乎,韶山老家门前的池塘是他小时候的最爱,

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简介：课本中的习题是经过专家精心遴选与设计的,具有权威性、示范性,而其丰富的内涵成为拓展中考试题的源泉,深受命题专家的青睐.如果我们在获得问题的答案之后,再从题设、结论、图形结构等方面多角度地进行挖掘,变式,不仅提升了课本习题的价值,而且可以帮助我们更加透彻地理解和把握问题的本质,积累数学活动的经验,强化我们分析、解决问题的能力.本文以义务教育课程标准实验教科书八年级《数学》上册第3章轴对称

简介：新课标强调培养学生的创新精神与实践能力,改变学生的学习方式,大大加强了探究式学习的比重.同时新课标强调教师要改变教学方式,要变“呈现一接受”模式为“引导一发现”,致力于自主学习、合作学习和探究学习的实践,它真正解放了课堂,教活了学生,学生学习语文的兴趣被大大激发,但如何使课堂常上常新,让学生有新鲜感呢？本人在《享受生活》的教学中体会到：创新是课堂活力的源泉.

简介：＂哎,又要写作文了,头痛!＂＂老师,我不知道写什么……＂每次布置写作文,教室里总会传来一阵阵哀叹声。为什么学生这么害怕写作文呢？归根结底,就是＂巧妇难为无米之炊＂。叶圣陶先生说：＂写东西靠平时的积累,不但著名作家、文学家是这样,练习作文的小学生也是这样,小学生今天作某一篇作文,其实就是综合地表现他今天以前知识、思想、语言等方面的积累。

简介：我在练习本上画一条横线又画一条竖线横线是一冬街竖线是另一每衔

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简介：随着我国职业教育的发展,中等职业学校规模不断扩大,在地方人才培养方面发挥着越来越重要的作用,已成为服务地方经济发展的生力军。但中职生教育管理问题也不断出现,其中最引人关注的是中职生普遍存在自我认知比较低、学习动机不强的问题,导致职业教育质量一直徘徊在低谷,影响了中等职业学校的形象和办学质量。针对此类现象,我们在山东省汶上县职业中等专业学校开展了中职生心理问题防治与矫正研究,从创新德育工作角度探寻促进中职学生心理健康教育的策略。

简介：摘要通过对日本现代建筑的学习，从空间形式、结构技术、细部构造、材料运用等方面来浅析日本现在建筑艺术的创作源泉，从而对我国现代建筑艺术创作的产生借鉴。

简介：自2011年新闻战线开展＂走转改＂活动以来,山东枣庄日报社迅速行动,在一版重要位置开设了＂记者在一线＂＂新春走基层＂等栏目,鼓励记者到基层抓＂活鱼＂。笔者和单位同事踊跃参加,深入基层,深入群众,采访了一批脍炙人口的新闻佳作。2014年,笔者采写的消息《德国祖孙两专家同获齐鲁友谊奖》获得了山东省新闻奖二等奖;2015年,笔者采写的消息《我市农村农业改革渐入佳境》获得山东省地市报新闻奖三等奖。

简介：作文是一种个性化行为，它离不开学生自己对生活的体验、感悟和思考，是学生生命历程的记录。我们知道，体验是人类基本的活动心理。让学生回归到实际生活中去，在生活体验中实现生命的自我提升。本文围绕四个方面阐述如何激活生活体验，旨在提高作文水平。

简介：＂领悟课程＂＂运作课程＂＂经验课程＂＂师定课程＂等概念的提出丰富了课程的意涵,对教师提出了＂成为课程创造者＂的角色期待,为教师课程领导提供了重要的智识资源。教师的课程领导力是教师个体或群体在课程规划、开发、实施、评价等实践活动中表现出的积极影响力,由课程价值引导力、课程实践示范力和课程文化建设力等要素构成。为教师赋权增能、创建学校的学习共同体文化是培育教师课程领导力的根本途径。

简介：付洋姐姐：你好!我现在读高三，这两天正为人缘的事儿发愁。从小学一直到高二，我在学校都没有个好人缘。高二之后，接触了心理学，看清了自己的缺点，想努力改善人际关系，可是周围同学已经对我的印象不好了，再想改变很难。

简介：“喜欢捏气泡膜”的请举手。”小编举了，而且是两只手。那种“哪里鼓起捏哪里”的“啪啪”声真是清脆又悦耳!而左边这种杯子一定是有人设计出来气我们这些“气泡膜控”的。

简介：掀开房头板，让灵魂看见天堂的路末端边界弥留之际脚印归来恍惚间蝉声如海

简介：小编有话:用这样的铅笔写字,感觉一定很酷.道尔顿·盖提是一个特别别的的雕刻家。和其他雕刻家不同的是,盖提雕刻用的材料是一支支铅笔的笔芯,而工具,则是刀片和缝纫用的针。要知道,铅笔芯的主要成分是石墨和黏土.

简介：本文探讨了加拿大文学批评史的嬗变轨迹，论述了加拿大文学批评、文学经典化过程以及国家想象之间的互动过程。加拿大文学批评曾一度成为“加拿大批评”的代名词。加拿大文学批评是一个集历史、社会、文学、政治等多维度为一体的综合批评范式，经历了现代主义、后现代主义、民族主义、多元文化主义等历史发展阶段，并以文学审美价值的大讨论以及如何想象和再现加拿大为主线。后民族主义时代的加拿大文学批评逐渐转向民族的想象构建，在超文化主义的背景下，逐渐转向世界性的表达，勾勒出关于加拿大想象的一个升华过程。

简介：古诗词教学是小学语文教学的内容之一。教学时,需引导学生诵读诗句,通过想象的介入,还原诗歌描绘具体可感的画面,进入诗歌所营造的意境,进而感悟诗歌中所蕴含的情感、意蕴。低年级的学生知识积累不足,对各种事物的印象肤浅且刻板,但思维定势少,为想象力的培养提供了极为广阔的空间。古诗词课文中的插图情境与意境并存,

简介：孙悟空是老师小时候心中的英雄、偶像。他会七十二变，可以上天人地，降妖伏魔，是“美猴王”，是“齐天大圣”。