简介：2013年6月20日是WTA成立的40周年纪念日。当比利·简·金超越了个人的雄心壮志,致力于追求妇女权利和推动女子网球时,这绝对是一个开创性的时刻。曾经金夫人狠狠羞辱鲍比·里格斯的那场经典的对决、WTA正式宣布成立的一幕幕,就像幻灯片一般再次浮现在眼前。

简介：A、B、C三人存在亲缘关系，并满足下列条件。（1）他们三人当中，有A的父亲、B唯一的女儿和C的同胞手足；（2）C的同胞手足既不是A的父亲也不是B的女儿。请问，不同于其他两人的性别的人是谁？

简介：在古代,男女在膳食方面是有差别的。可是在现代社会,如果这种主张再被提倡,可能会有人认为这有悖社会发展。但事实上,男女在膳食方面确实存在一定差别。

简介：文章运用文献资料法、数理统计法等对奥运会下的女性运动员进行进一步的分析,研究结果显示,女性在奥运会下能力得到了进一步提升,女性的社会地位也发生着微妙的变化,与此同时,现代女性在奥林匹克下的社会环境还需要进一步优化,性别歧视在奥运会中依然存在,女性在奥运会中的权利还没有达到绝对的平等,女性社会化需要进一步提升。

简介：

简介：注：①红如错走兵七进一，则黑卒4进1；车七平六，炮8退9；相五退三，卒5平4；帅六进一，炮8平5；红失双车，黑胜定。

简介：＂篮球宝贝＂极具性别修辞意义和符号指述关系。＂篮球宝贝＂的修辞意义及其指述关系大致可分为身体消费的符号意义和集体狂欢的符号意义。研究＂篮球宝贝＂的性别修辞与符号指述关系,对研究体育比赛娱乐活动中女性社会角色的符号化意义,观照女性社会角色的诉说与希冀具有十分重要的现实意义。

简介：时代在剧烈变化，思维方式在不断变更，社会发展节奏在加快，现代生活的紧张节奏需要那种更贴近时代脉搏的，更激越、更强烈、更恢宏、更“极端”的艺术情调，这是无可厚非的。但是，无论是作为一个心理健康的现代人或是艺人，在追求各自曾经体验过的各种“极端”的同时，必定还会不期而然使这些“极端”实现在各人所追寻的“和谐”境界之中，从而升华为多元的，多色彩的，多层次的，多节奏的各种人格力量。我想这一原理基本符合客观实现．

简介：众所周知,女性与男性相比有很多解剖学和生理学上的差异,这些差异造成了女性对运动反应的不同。这些因素影响女性的训练反应并导致女性较低的最大有氧运动能力。另外,雌激素、孕酮等能够影响女性在运动中的通气量、底物代谢、体温调节以及肺功能。在相同年龄以及身高的情况下,女性与男性相比,肺部结构和形态学上的不同包括:肺活量、最大呼吸气流速率、气道直径以及扩散表面。这些不同可能会对运动中整体的呼吸反应、呼吸肌功以及肺部的气体交换产生影响。值得注意的是,近来研究发现,在剧烈运动中,女性表现出更大的呼吸气流受限和呼吸增加,另外剧烈运动还可能导致女性动脉血氧不足。这些肺部的效应具有损伤女性有氧运动能力和运动耐力的可能性。

简介：对我国学校体育中的性别问题进行分析，研究认为：1)当前我国学校体育存在性别遮蔽、性别隔离、性别排斥、性别刻板印象、性别话语权力偏失等问题；2)女性政治地位的实际弱势、经济资源的投入失衡、文化传统的性别偏见、教育传统的性别偏失、利益相关主体的自身限制是我国学校体育性别问题产生的根源。基于教育主体的共有人性与性别差异的考量，提出我国学校体育性别问题的消解建议：采用性别敏感教育模式，消解性别偏见与性别遮蔽；促进相关利益主体性别意识的觉醒，突破学校体育中的性别认知偏失；建立和实施性别平等的学校体育政策，保障学校体育场域的性别平等；重塑学校体育中的两性话语权力，促进两性话语权从偏失回归正道；引入全纳理念消解性别排斥，促进学校体育成为幸福获得的归宿。

简介：本文以大学女生为调查对象，采集性别角色与体育态度、锻炼行为、体质健康的相关数据，初步分析影响身心健康多因素之间的相关性，重点探寻性别认知与体质变化的潜在规律，便于及时、针对性地进行相应的心理干预与运动处方调节，并从心理学视角对高校体育教学的导向提出建议。

简介：有一个同志间友爱和谐的业余团体，它就是中央电视台离退休干部管理处领导下的老干部钓鱼协会。该协会有会员80多人，简直就像一群老顽童、老小孩，既活泼又可爱。每次去钓鱼坐在车里，俏皮话、玩笑话相互说个不停，有的人还逗得大伙哈哈大笑。俗话说得好，“笑一笑，十年少”，协会会员们个个满面红光、神采奕奕。他们之所以如此，与钓鱼协会的几大特点密不可分。

简介：构建江苏和谐文化-坚持社会主义核心价值体系为其指明了理论依据；江苏的文化发展现状：苏南文化发展优于苏北、城市文化发展快于农村、传统文化和先进文化并存，为其提出了必要性；以苏南文化促进苏北文化、城市文化带动农村文化、优秀传统文化促进先进文化、大力发展文化产业为其提供了对策。

简介：在研究建立了儿童动作协调能力的理论框架和测量指标体系与方法的基础上,通过对7～12岁总共1499名男、女儿童动作协调能力9项指标的标准化测验,对所获数字信息进行数理统计的处理,并对男、女儿童测试成绩进行对比分析,从中发现不同性别儿童动作协调能力发展的变化规律.研究结果表明,7～12岁男、女儿童动作协调能力的发展不仅有其基本特征,而且存在性别差异.

简介：和谐犹如一幅画，好似一首歌。和谐生发力量，和谐产生美。

简介：科学发展观是我们各项工作发展的指针，因此，教育的和谐必须依靠科学发展观。因为科学发展与教育和谐是相辅相成的，教育只有科学发展，才能和谐，同时。教育的和谐既是落实科学发展观的结果，又是对科学发展观的实践。

简介：在我国很长一段时间人们都认为“学校体育”就是“身体训练”加道德教育,健康教育被认为是卫生部门的事,这种认识和状况一直持续到九十年代。近年来—种促进学生身心全面发展为目标的,以身体活动为主要形式的,享受运动快乐过程,追求和谐健

简介：武术教育是学校教育的重要组成部分,然而,高校武术教学的开展并不均衡。因此,本研究采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对不同性别的大学生对武术选项课教师的角色期望进行了调查分析,旨在促使武术教师对不同性别的学生对教师角色的期望形成明确的认识,并进行角色转换,以促进高校武术教学顺利开展。

简介：桥牌是一项趣味性很强的文化娱乐活动。桥牌游戏（竞赛）是一场使用数字概率估算各种数据，运用逻辑推理对牌局进行分析判断，运用心理战术制胜的牌技较量。它可以启迪智慧，陶冶情操，广交朋友，从而普遍受到广大桥牌爱好者的喜爱。对于老年人来说，参加桥牌活动还可以康身健体，延缓衰老，做到老有所为、老有所乐。

简介：本文从和谐教育的基本理念与实践意义出发，针对体操教学中的教材、教法、教师、学生等几个主要教学因素，按照和谐教育的理念提出了在体操教学过程中应注意的一些方法与要求。