简介：摘要大学生作为中国社会文化层次较高的群体，其全面发展的程度直接影响我国社会的发展，而健康心理是大学生全面发展的重要内容，也是大学生全面发展的重要条件。目前有相当数量的在校生均存在不同程度的心理障碍，这一问题已引起了当前社会各界的普遍关注。本文从大学生心理健康的标准谈起，对大学生心理健康的成因进行了详细分析，并提出了对策。
大学生心理健康教育存在的问题及对策分析
