简介：延安精神是革命的传家宝,延安时期的廉洁政治是我们党能够渡过中国革命的困难时期的政治保障.回顾历史,总结历史经验,对我们党的廉政建设将具有重大的意义.

简介：和学生讲廉洁的大道理不容易,“寓理于景”的方式更符合学生心理特点和认知特点,我们以“小、近、新、实”为原则,整合教育资源,开展系列活动,让学生的认知在体验中成长,道德在实践中提高,情感在认知中升华,信念在教育中坚定。“小”:学校或者班级可以见缝插针,巧妙渗透。如设立英汉双语书写的格言警句,有些格言警句每天一换,由不同班级或不同学生轮流书写,延伸活动触角,让更多人了解廉洁文化。设立诚信考场,由班级讨论后向学校申报,考试结束后班干部对考试情况进行点评,不仅增强了学生的廉洁意识,还提高了学生自我教育能力。

简介：

简介：廉洁文化建设是以文化为载体，以廉洁为内容，以制度为保障的思想政治教育实践活动，是廉洁教育的有效载体。廉洁文化建设的思想政治教育功能包括社会功能和个体功能两个方面。社会功能体现在保障社会肌体健康运行，维护社会的协调、稳定和发展；个体功能体现在促进个体的全面发展，并使他们从中体验满足、快乐和幸福。发挥廉洁文化建设的思想政治教育功能，要坚持以人为本，把社会功能和个体功能有机统一起来。

简介：摘 要: 大学生廉洁教育是高校思想政治教育的重要组成部分，将廉洁教育融入思想政治教育过程中，对促进大学生健康成长乃至国家社会的长治久安，具有重要的现实意义。本文从思想政治教育视角下廉洁教育的现实需要出发，以调查研究为手段，分析探讨高校廉洁教育主要现状，并就推动贯通思想政治教育和廉洁教育给出部分建议。

简介：孩子是祖国的未来,要形成真正风清气正的社会风尚和廉洁清正的政治生态环境,还得从娃娃抓起。两年来,常德市纪委驻市教育局纪检组协助并督促驻在部门进一步提升校园廉洁文化建设,努力打造以学校为主体的廉洁文化教育平台,形成教师、家长、学生共同参与的联动机制,着力'三个抓手',立足源头,抓早抓细,从教育入手,培养孩子廉洁意识,增强孩子自律能力,效果明显。以注重师德教育为抓手,增强教师为人师表的示范作用。一方面,纪检组结合实际到学校给党

简介：摘要在青少年学生中开展廉洁教育既是我国反腐倡廉建设的一项战略性任务，又是学校思想政治教育的重要内容之一。我校以廉洁教育为抓手，夯实学校思想政治教育工作，践行“生活即教育，社会即学校，教学做合一”的生活教育理念，让学生在日常学习生活中受到真正的思想政治教育。

简介：摘要：高校思想政治教育与廉洁教育是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要途径。本文通过探讨高校思想政治教育与廉洁教育的内在联系，分析融合的必要性，并提出了融合的实施策略，以期为高校的教育教学实践提供一定的借鉴。

简介：11月2日　星期三人生要以廉洁为主题，不能贪污、不能受贿，日后才能给后人做好榜样。明朝的于谦是有名的军事家。有一次，敌人来侵，皇帝明英宗朱祁镇带大军去抗敌，结果明军大败，朱祁镇也被敌人俘虏了。太后采纳了众位大臣意见，立朱祁镇的弟弟朱祁钰为皇帝，称代宗。不久英宗被敌人放了，回来后发动了政变又当上了皇帝，

简介：6月26日晴廉洁就是清廉、清白之意，形容不损公肥私、不贪污。而对于我们小学生来说，“廉洁”的含义更多的应该是要懂得艰苦奋斗的优良传统，勤俭节约，不奢侈、不浪费、不贪图享受，以俭励志，从小养成勤奋好进、艰苦朴素的优良品质，拥有“敬廉崇洁，人人知诚信，人人讲诚信”的精神。

简介：摘要：在供电公司内重视廉政教育，积极建设廉洁企业文化，能够有效提升供电公司内部的廉政建设水平，促进反腐倡廉工作的推进。本文分别从精准推进廉洁教育、广泛推广廉洁教育、常态渗透廉洁教育以及制度巩固廉洁教育等四方面对教育推动供电公司廉洁文化建设工作展开讨论。

简介：对当代大学生进行“廉洁修身”教育是进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要内容，是构建和谐校园的必然要求。对大学生进行“廉洁修身”教育，不能忽视思想政治理论课的重要地位与作用。本文从高校“廉洁修身”教育进思想政治理论课堂的重要性出发，分析大学生“廉洁修身”教育的现状及原因，寻求“廉洁修身”教育进思想政治理论课堂的有效途径，以期真正将“廉洁修身”深入大学生身心，培养高素质的当代大学生，进而推进高等院校和谐、有序地发展。

简介：摘要：调查当代大学生廉洁教育现状，分析相关原因，制定思想政治理论课融入廉洁教育的路径，从思想深处解决“不想腐”的问题，为以后青年步入社会工作奠定良好的廉洁理论修养和思想基础。

简介：芬兰被公认为是世界上最廉洁的国家。芬兰政府官员和公务员滥用职权、以权谋私的现象极为少见。全国各地法院每年受理的行贿受贿案件不足10起，而且几乎没有大案。

简介：2005年，中共中央颁布的《建立健全教育与制定监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，明确要求教育行政部门、学校和共青团组织要把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容．以培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操。为贯彻落实《纲要》，面向全党全社会开展反腐倡廉教育，全面提高青少年学生的思想道德素质．经教育部党组同意．教育部廉洁教育和廉洁文化建设工作领导小组决定．从2005年下半年开始，在北京、天津等十省市大中小学开展廉洁教育试点工作，即“廉洁教育进校园”活动。笔者所在的学校是厦门市首批15所试点校之一。

简介：摘要：优秀传统文化是加强社会精神文明建设，促进社会文明进步，营造良好社会风尚的基本思想土壤。在深入推进反腐倡廉实践中，注重从优秀传统文化中汲取廉洁文化，从历史当中的廉洁官吏汲取廉洁思想。东汉名臣杨震，以清廉留名千古，其开创的廉洁家风在当今社会中具有重要的时代价值，我们要注重从其家风中汲取经验，加强家庭廉洁教育，促进家庭廉洁建设。

简介：开展大学生公民廉洁教育，既是我国高等礅育贯彻党的廉政建设方针、培养合格廉政建设主体的重要任务，也是适应社会发展形势、加强高校思想政治教育的新课题新任务，必须充分发挥高校思想政治理论课在公民廉洁教育中的主渠道作用。

简介：分析高校廉洁教育存在的问题,探讨将高职院校思想政治理论课与廉洁教育相融合的措施。

简介：摘要：廉洁文化与高校思想政治理论课教学之间存在着一种内在的统一性，因此，将廉洁文化与高校思想政治理论课教学相结合，可以有效地发挥出廉洁文化的育人、思政课程的立德树人以及社会主义核心价值观念的润心增效作用。要想在高校思想政治理论课教学提质增效的过程中，建立起一个廉洁教育的生态体系，就必须要以问题为导向，对廉洁文化走进校园、走进课堂、走进师生头脑的制度保障进行强化，形成各方面力量共同合作，共同推动廉洁文化融入到高校思想政治理论课教学中的合力。

简介：摘要：廉洁文化与高校思想政治理论课教学之间存在着一种内在的统一性，因此，将廉洁文化与高校思想政治理论课教学相结合，可以有效地发挥出廉洁文化的育人、思政课程的立德树人以及社会主义核心价值观念的润心增效作用。要想在高校思想政治理论课教学提质增效的过程中，建立起一个廉洁教育的生态体系，就必须要以问题为导向，对廉洁文化走进校园、走进课堂、走进师生头脑的制度保障进行强化，形成各方面力量共同合作，共同推动廉洁文化融入到高校思想政治理论课教学中的合力。