简介：摘要：环氧乙烷灭菌柜是一次性使用无菌医疗器械生产企业的关键设备，安装操作、使用管理有其特殊要求，使用环氧乙烷做灭菌剂，环氧乙烷是一种广谱灭菌剂，可在常温下杀灭各种微生物，包括芽孢、结核杆菌、细菌、病毒、真菌等。环氧乙烷灭菌柜检定溯源与温度示值不确定评定尤为重要。

简介：摘要目的总结和讨论线路板钻头异物存留后由工业用X-RAY检测仪所致的放射性皮肤损伤的病因、诊断、治疗和预后。方法回顾性分析自2012年1月至2019年1月我院手外科接诊的36例线路板钻头异物存留后并发工业放射性皮肤损伤患者的相关临床资料，16例就诊时已出现特征性皮肤损伤；20例就诊时未出现特征性皮肤损伤，行异物取出术后出现。36例患者钻头刺伤后出现特征性皮肤损伤时间为6～10 d，平均7.8 d，皮肤破损面积为1.0 cm×1.0 cm～2.5 cm×5.0 cm。明确诊断后采用清创、烧伤膏外涂、伤口换药等治疗，就诊时已出现皮肤损伤的患者待创面愈合后再行异物取出术。结果36例患者均未出现伤口感染，创面愈合时间为22～42 d，平均30.6 d。随访时间为6～12个月，平均8.6个月，所有患者均出现局部皮肤色素沉着、永久性脱发，手功能无明显异常。结论患者被线路板钻头刺伤后接受工业用X-RAY检测仪照射是主要病因，通过询问病史、出现特征性皮肤损伤可明确诊断，需和伤口感染、丹毒、湿疹等相鉴别，通过对线路板厂工人进行健康宣教可预防此病的发生。

简介：摘要：我国的职业教育从八十年代开展以来已经取得了很大的成效，当前中职学生已经是学校的重要的组成部分，学生德育状况的开展关系到中华民族的德育状况，探究如何提高学生的思想道德素质，是当前的一个重要的课题。在新时代，社会主义建设培养高素质应用型人才教育，要抓好学生的思想政治教育，提高他们的道德修养，促进教学工作的顺利展开。本文主要在一个中职班主任的角度去探究如何提高学生的德育教育来促进学生高质量的发展。

简介：

简介：摘要：十多年走在工作岗位上，我发现，我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。但我是教师，一名从事教育事业的工作者。我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光!

简介：【摘要】师爱是人间任何一种爱都无法比拟的，因为这种爱是一种不记回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱，它是无比神圣的，比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱，是每个孩子最起码的心理需求，师爱对幼儿来说是一种良好的道德感化和心灵熏陶，更是一种鞭策和激励，对孩子的健康成长和全面进步有很大的推动作用。

简介：摘要：人们常把老师比作春蚕，比作红烛，以此来讴歌老师为了教育事业奉献青春乃至生命。但我更偏爱“园丁”这个美称，因为班里众多的学生就像苗圃中等待修剪的花朵，等待花开。

简介：摘要外科1.0到外科4.0这一类名词均源自"工业4.0"。2011年德国汉诺威工业博览会提出工业4.0。18世纪工业革命起源于英国，其工业发展有4个重要阶段，分别被称为工业1.0、工业2.0、工业3.0和工业4.0，每个发展阶段均有重要科学发明和应用推广。基于工业发展的4个阶段，2018年Hooshair A首先提出外科发展从外科1.0到外科4.0的概念，与工业发展一致。虽然两者发展时间不同，但均以重大科学发现为基础。21世纪初标志着进入外科4.0，5个重要的科学成果包括大数据、人工智能、自动化、现代机器人、5G通讯，推动外科4.0的发展。20年间各环节发展均十分迅速，每个环节的发展均带动另一环节的需求，环环相扣，呈现一个急速向上发展的良性循环。笔者预测：外科4.0仍会迅速再发展，从环环相扣式发展变为不同环节融合发展和整体科技融合发展，进而到达外科5.0。在外科4.0起步时期预测外科5.0将会来临貌似具有野心，但笔者肯定这是科学发展的必然趋势，外科5.0不但会到临，还会在不远的将来到临。

简介：

简介：摘要：教师是人类灵魂的工程师。教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。教师的师德更是教师的本质属性。作为一名教师，要有自己的理想信念，有梦想，更要有爱，对学生的爱，也正是这种爱照亮了教师平凡的工作。我们是灵魂的歌者，我们心中有爱，我们用爱书写着平凡。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：内容摘要：

简介：

简介：

简介：【摘 要】识字教学是第一学段语文教学的重点，教师要引导学生在生活中创造性地使用学过的汉字，对汉字的形、音、义进行多角度的拓展运用，用慧眼辨其形、用巧嘴咏其音、用妙手串其义，把学过的汉字运用到日常生活中，运用到阅读、朗读、写话等语文实践里，在拓展运用里玩味汉字。

简介：【摘要】小学阶段是学生学习知识比较重要的时期，小学班主任在管理工作的开展中，要能从创新的角度出发，结合学生的需要给予相应的关爱，用温暖来感化学生，从而有助于提高管理的效率。本文从理论层面就小学班主任管理工作的重要作用以及管理方法的实施详细探究，希望能为实际管理活动的开展提供有益思路。

简介：