简介:摘要:一个时代有一个时代的风气,想要挣脱时代的牢笼自然不是一件容易事,在当下信息资讯极为丰富,科技极为发达的时候,山水画的存在到底具有什么样的意义?传统的审美精神是否需要在当下文化中留存?对取舍观的解读是基于文化的感性还是理性的分析?
简介:摘要:山水画的教学是中学美术教学中的重点也是难点,学会、画好山水画可以陶冶学生的情操,使学生的情感得到升华。老师在教学中要让学生掌握山水画的绘画方法和技巧,不断提升绘画技能。
简介:摘要:美术欣赏在高中美术教学大纲当中是一门必修课,它也是学校实施美术教育的一个重要途径,美术欣赏它能陶冶学生的情操,开阔学生的视野,扩大知识面同时提高学生的审美能力,提高学生的精神境界,所以,美术欣赏对学生的品德、益智和健康的审美等方面有着重要的作用,山水画作为一种传统的绘画形式,最能体现出中国的传统文化和艺术精神,山水画的欣赏是一个复杂的过程,还是一个人文化与艺术修养的集中体现,山水画作为一种独特的表现形式,在整幅作品中也会营造出一种独特的意境美,所以,如何正确的欣赏一幅完整的山水画作品,笔者针对这一山水画的美术欣赏做了一些探索,总结出以下几点比较有效的方法。
简介:摘要:在新课程标准改革的推进中,学校的美术教学越来越重视传统文化的传承。通过社团形式的课堂教学,探究在新水墨影响下的儿童山水画创作的教学实践,提高了学生对中国山水画的欣赏,提高了儿童山水画的绘画技法,促进了作品创作水平,夯实了学生美术核心素养。本文探索在民族地区美术教学中新水墨影响下的中国儿童山水画的教学模式、教学方法、教学成果、教学评价,。
简介:[摘要]中国山水画的发展历程中,石涛的山水画具有一定的创新性,他的点、线、面构成理念融于山水画中的表现意识尤为显著,体现了艺术的开放与包容。本文将从构成的角度,以石涛的前期、中期、后期的艺术作品为例,探究构成理念在石涛山水画作品中的体现。
简介:内容摘要:儿童画是启迪孩子心智的教育手段。绘画过程本身就蕴涵着智力开发,体现着教育,反映着发展,对儿童画不能只着眼画面,更应重视绘画过程的教育功能。因此,教师应在教育改革的浪潮中学会放开教育观念,放心、放胆地放手让孩子们勇敢地、大胆地、毫无顾忌地快乐绘画,引导他们用自己的心灵画出自己的个性。
简介:摘要:平顺大云院五代壁画中的一隅山水图景被认为是典型的“南派山水”,目前的研究主要集中在其成因以及技法溯源上,但对于其绘画的形式特点却没有较详细、系统的论述,本文将主要从形式的角度对之前其他的艺术作品进行比较,从而分析这幅山水图景的艺术美。