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  • 简介:摘要:在新课程改革中的素质教学理念下,对小学学科教学提出了新的要求和标准,以促进学生的综合素质的发展。因此,在小学音乐教学的改革与创新中,有必要重视学生在音乐课堂中的主体地位,进行音乐学习,增强学生的主动性和积极性,以减轻学生的心理压力。还可以帮助学生在音乐课堂中更好地发展音乐的文化素养。因此,音乐教学内容的合理科学设计在培养学生的音乐学习能力方面起着举足轻重的作用。

  • 标签: 小学音乐教学 音乐素养 培养