简介:
简介:科学技术迅速发展的当下和日新月异的教育改革,对现在的小学生来说具有创新思维能力无疑是极为重要的。在培养学生过程中,要打破思维定势,教学主导,以学生为主体主动的在课堂上激发和发掘学生的创造思维能力。
简介:摘要在小学教育中,美术教育不仅能够培养学生绘画能力,还能够提高学生创作美术的能力,提高学生美术欣赏审美能力,提高学生的美术素养。要实现这个教学目标,对小学美术教师提出了挑战。而情感教育是美术教育新目标之一,能够有效培养师生间的情感,提高学生学习美术的积极性。
简介:摘要在小学美术教学中,教师要积极把握新课程改革的要求,对教学手段进行更新和升级。教师应该为学生提供学习的空间,在自主学习模式下,提升学生对美术知识的认知和理解。教师还应该为学生开展拓展活动,在多样的活动中重点培养学生对美术的兴趣。
简介:21世纪既充满机遇,又充满挑战与变革,随着经济的发展,移动电视、网络等新媒体应运而生,面对这些新生事物,要积极发现它们顺应时代、引领未来的巨大作用.将小学美术教育与新媒体有机融合,能够有效提高教师的教学效果.
简介:未来二十年内,会深度学习的人工智能将取代人类百分之八十的工作。我们的教学模式却仍然沿用的是一百多年前工业时代培养工厂所需的大批量统一技能的人才而设立的教学模式,这样的教学模式已不能适应时代要求。培养新时代所需人才,教育系统的迭变时代其实已经来到。2001年,国家教育部颁布的《基础教育课程改革纲要》指出,要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的状态。
简介:摘要小学美术教师要将课程改革理念贯彻落实到自己的教学实践中,改进自己的课堂,提高教学效率。小学美术课堂上,教师可以运用直观示范的方法辅以讲解,激发学生学习美术的积极性;可以运用师生互动的教学方式,营造宽松、和谐的探究与交流氛围;可以科学合理地运用现代多媒体技术,调动学生绘画的兴趣。
简介:美术这一学科作为基础教育的一门课程,对于促进学生的全面发展具有重要意义,尤其是小学阶段的学生,学习美术对于其审美能力,想象力和创作能力的培养更是发挥着重要作用,中国素质教育的不断发展,更要求我们加强对于美术学科的重视。
简介:【摘要】素质教育下,小学美术课堂核心素养渗透能力也逐渐增强,如何做好小学美术课堂教学活动,提升学生的综合素质水平,是当前小学美术教师亟待思考的一个问题,下面论文就对此展开探讨。
简介:在小学美术教学中培养学生的创新能力有着极为重要的意义,不仅可以促进学生的身心健康发展,同时也可以培养学生的审美比能力,提高美术水平,增强学习好美术知识的信心.因此,在教学中教师就要培养好学生的创新能力,提高美术教学的效果.
简介:摘要利用现代信息技术手段展示要讲述的美术作品,查找有关作品参考资料、作者资料等,从多方面讲述分析作品,让学生摆脱听讲、看书的传统教学方式,让美术课堂变成形象生动的学习交流活动,充分调动学生的课堂学习积极性和主动性。
简介:摘要课外活动是小学美术教学的重要组成部分,教师应当借助课外活动突破美术课堂教学难点,激发学生的学习兴趣,提高学生的能力素质,充分彰显其作用。
简介:摘要教育的重要作用已经随着社会经济发展逐渐显现。现在我们身处于一个信息高速发展的时代,图像凭借文字少、表现力丰富的特点在我们的生活中无处不在,而小学美术教学是使用图像最多的科目。所以,在小学美术教学中对学生色彩感的培养是非常重要的,在教学过程中,教师要在学习理论背景的基础下,贯彻国家课程理念,运用多种方法培养学生的色彩感。
简介:摘要美术作为小学生身心健康发展的重要保证之一,对于小学生十分重要。本文我与大家探讨如何在小学美术教学过程中利用生活美学提高教学质量。
浅谈小学美术教育
对小学美术教育中学生美术创作能力的培养
浅谈小学美术创新思维的培养
小学美术教学中情感教育的融入
浅谈如何上好小学美术欣赏课
浅谈新课程理念下的小学美术教学
新课程理念下的小学美术教学尝试
浅析新媒体环境下小学美术教育
小学美术探究学习方案的设计与实施研究
如何在小学美术课堂进行项目式教学
关于改进小学美术课堂教学的几点思考
谈如何提高小学生的美术学习兴趣
基于核心素养下的小学美术课堂教学
初探小学美术教学中学生创新能力培养策略
浅谈信息技术在小学美术教学中的运用
课外活动在小学美术教学中的实践探究
提高小学美术“设计•应用”领域教学实效之策略
论小学美术教学对学生色彩感的培养方法
浅析利用生活美学提高小学美术的教学质量
浅谈农村小学美术课堂上的探究合作学习