简介：沐浴马年的春风,我们走进了又一个新学期,我们从事的光荣而崇高的工作进入了又一个新的播种季节。安徽教育的大头在农村。农村教育理应受到特别的关注。年前,本刊记者前往淮北地区的宿州市灵璧县采访。该县两所农村初中为一批批不能步入高考“独木桥”的农家子女开辟学技增能的成才就业之路,为他们走向社会、改造乡村、富民强农打下初步基础。本期“名校采风”栏目《“农味”芬芳扑鼻来》,文字不长,却反映了一个相当重要的主题——农村教育如何真正负起义不容辞的责任!

简介：受主编孙兴怀教授的委托，我们杂志在此出一期有关抗血管内皮生长因子（vascularendothelialgrowthfactor,VEGF）药物治疗眼病的专题。众所周知，抗VEGF药物的问世是眼科治疗史上一个划时代的突破。此前，占眼底病绝大多数的视网膜脉络膜血管性疾病，如湿性老年黄斑变性，视网膜静脉阻塞，以及糖尿病视网膜病变等，都缺乏十分有效的治疗。虽然达到循证医学I级水平的“光凝治疗糖尿病黄斑水肿”，以及光动力疗法（PDT）治疗湿性老年黄斑变性等多中心临床研究结果，指导了黄斑水肿及老年黄斑变性的治疗分别已有数十年或十数年之久，但是其效果仅仅是保持或稳定原有视力，并无显著性提高。

简介：成功的上好一堂课,跟很多因素有关,其中,妙用导语是至关重要的因素.导语融知识性、思想性、艺术性、趣味性于一体.它像一座桥梁,架在学生通向理解课文内容获取知识的必经路上,在必经的路上这座桥梁架宽了,架牢了,学生就能轻松愉悦地到达下一站.如何妙用导语,我想从以下三个方面谈谈.

简介：

简介：<正>本期是高三第一轮专题复习,针对集合与简易逻辑、函数两大内容的高考考点进行深入剖析,系统复习指导,分析重点

简介：<正>带着十月收获的喜悦,我们共同走进十一月,《数学爱好者》再次给您带来精彩内容.【高考评析】中,王新宏老师综述了2008年全国卷Ⅱ高考数学试题的特点,并给出2009年的复习建议,为您的备考指明了方

简介：<正>本期针对数列、三角函数两大内容的高考考点进行深入剖析,系统复习指导,分析重点内容,并配合教材附有专题训练.专题在线:对《数列》和《三角函数》内容根据最新高考考纲要求就高考重点进行系统,详细的剖

简介：<正>本期是二轮复习第三期,我们为您准备了"立体几何专题、排列组合、概率与统计专题"的复习.[题型例析]一线优秀教师细致讲解高考热点题型.

简介：<正>本刊的最大特点是与高中教学同步,具有很强的针对性。【名师点金】:本期内容是推理与证明、数系的扩充与复数的引入,全国各地特级教师和教学工作者各展所长,百家争鸣,每篇文章都让读者读有所获。

简介：大陆架远处海天相接，脚下的泥土搭乘一艘汽笛室外这么冷，手指轻轻碰一下，空气就碎了是冰块，尖锐与散漫的结合体，让我心神不宁颐指气使的肥猫缩回了冻伤的脚趾两个对话的语句就七零八落，散了一地。浓妆淡抹的孩子双手合十描述：巫师从来不喝酒知道的，是最不准确的。

简介：<正>为了方便同学们进行2-2的复习,我们为大家定做了本期杂志【.备考复习】分章讲解考点要点.典例讲解考点,突出通性通法,并辅以练习题加以巩固提高.讲

简介：<正>本期是二轮复习最后一期,在1、2、3月号"知识模块"复习的基础之上,我们为您安排了本期"数学思想方法"的专题复习.一线优秀教师、教研工作者对函数与方程、数形结合、分类讨论、转化与

简介：严琳在《新闻知识》杂志2005年第4期上撰文说，文章贵一起，新闻贵导语。作为一篇新闻的先导，它或者用最精粹的文字，写出新闻中最主要、最新鲜的事实，揭示题旨；或者制造悬念，唤起阅读兴趣。导语在新闻写作中具有极为重要的意义，它是决定一篇新闻能否“抓人”的关键。美国新闻学家赫伯特·里德甚至认为：“导语是新闻的生命所在。”为什么这样强调写好导语的重要性呢?这是因为：

简介：2017年1月,国务院办公厅发布了《中国遏制与防治艾滋病'十三五'行动计划》,将最大限度发现感染者和病人,有效控制性传播,作为'十三五'期间的主要目标之一。同时提出了经诊断发现并知晓自身感染状况的感染者和病人比例、符合治疗条件的感染者和病人接受抗病毒治疗比例、接受抗病毒治疗的感染者和病人治疗成功率三个'90%'的指标。

简介：<正>本期是高考第一轮专题复习,针对直线、平面、简单几何体内容的高考考点进行深入剖析,系统复习指导,分析重点内容,并配合教材附有专题训练.

简介：<正>本刊的最大特点是与高中教学同步,具有很强的针对性.【名师点金】:本期内容是导数及其应用,全国各地特级教师和教学工作者各展所长,百家争鸣,每篇文章都让读者读有所获.【与你同行】:同步辅导,选题更新颖,从重难点解读到典

简介：

简介：摘要德国教育家第斯多惠曾经说过这样一句话“教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、呼唤、鼓励。”课堂导入是语文课堂教学的重要环节，对激发学生学习兴趣，增强学生学习积极性和求知欲望，提高课堂效率起着至关重要的作用。

简介：化学教学中导语的使用是为了吸引学生注意力，激发学习兴趣；好的导语不仅可以使堂课有良好的开端，而且能使整堂课充满激情，顺利完成教学任务，本文主要探讨了化学中导语的功能，分类以及导语设计应注意的问题。

简介：