简介:摘要《现场导游》课程是中职院校导游专业的一门重要的“双证”课程。作为一门工学结合课程,该课程教学实施的内容和形式都有待进一步完善。本文从中职学生学情和目前该课程教学实施中存在的问题两方面出发,从教学内容、语言能力培养、教学手段以及教学评价等四个方面提出了教学改革的措施。
简介:摘要班主任是最基层的学生管理工作者,也是一个班级的灵魂,班级管理工作水平的高低对学校教育质量的好坏起着决定性作用。中职班主任工作尤为典型,班级管理工作是复杂多变的,班主任必须采用科学的方法进行班级管理,以适应职教发展的需要。本文从中职导游专业学生的特点入手,探讨了创新中职学校导游专业班级管理工作的策略。
简介:摘要:旅游行业的快速发展推动了职业院校导游服务专业的迅速发展,使其成为职业教育中最具有就业前景和发展潜力的专业。导游专业人才培养中实践教学环节已成为职业教育的重要内容。本文针对导游服务专业实践教学环节的开展与实施进行探讨,找出有助于提高实践教学效果的办法和策略。
简介:摘要:导游专业的学生一般都是利用自身所掌握的语言能力增进旅游专业知识的认识,继而满足实际的教学要求,符合相应的教学标准。但是在当前的旅游专业教育教学过程中,口语技能的训练教材实际应用质量较低,与专业特色之间的联系不紧密,同时所呈现的课程设置将其规划在边缘学科之中,教师本身的专业教学水平和综合素质不能胜任口语技能训练的课程教学工作,同时也不能有效的满足当前的技能训练课程教学的主要内容,导致学生学习的主动性相对较低。为此导游专业必须有效的突破传统的口语教学实际方法,全面创新教学理念,加快教学内容改革,推动教学方法创新,重新对课程教学体系进行优化,实施口语教学工作改革,全面提升教学质量,促进导游专业教学目标的有效实现。