简介：家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。家庭教育以其启蒙性、连续性、终身性、潜移性的特点对孩子的心理素质的形成和发展起着重要的作用。家庭教育必须肴正确的理念保障，家长必须树立正确的家教观念，不断提高自身素质，才能很好地教育和影响下一代。

简介：摘要：家庭教育，国民教育体系的重要组成部分，是学校教育的基础、补充和延伸。伴随人的一生，影响人的一辈子，对一个人的成长非常重要。做为父母要充分了解家庭教育的重要性，认真做好孩子的教育工作，为国家培养出合格的建设人才。

简介：

简介：摘要在现代家居室内设计中，人们不再单纯追求身体上的休息与舒适，而是追求精神上的愉悦与精神上的放松相结合。室内设计的本质因家具、设备和家具的高度成就而发生了很大变化，不再满足人们对室内视觉的美化和装饰要求，而是综合运用技术和艺术手段，创造出符合现代生活要求、满足人们生理和心理需求的室内环境。本文探讨了现代家居室内设计的概念。

简介：近几年来，韩国居民个人住房保有率已达到100%，在解决低收入家庭住房问题方向，政府政策已经从重视增加住房的供应总量，向改善住房质量方向调整，正式确立了最低居住标准，除此之外，解决低收入家庭的住房问题在建筑、设计层面也应有所突破。

简介：约翰·霍尔特在美国家庭学校的产生和发展过程中是一位不可忽略的重要人物。通过梳理约翰·霍尔特的主要著作,分析家庭学校教育实施的原因和教学方式,阐释约翰·霍尔特与雷蒙德·莫尔家庭学校教育思想本质上的不同,使读者对约翰·霍尔特有一个较为清晰的认识,并且为我国家庭学校教育的开展提供理论依据和现实指导。

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简介：家庭是现代社会的基本构成元素,家庭间财富差距偏大不利于经济社会健康发展。在我国社会主要矛盾转化的背景下,肩负调节社会分配使命的税法具有缩小家庭间财富差距的作用,因此,家庭财富调节的税法理念应从强调个人转化为兼顾家庭,从普惠性公平转化为差异性公平,从经济效率转化为社会效率。通过对我国相关税制的检视可知,在个人所得税、房产税、信息管理及税务稽查等领域的诸多规定偏离家庭财富差距调节的目标,因而应改变个人所得税的课税单位及扣除范围,提升房产税税基确定方式的合理性与税率的差异度,完善家庭税务信息管理制度与自然人信用评级制度,优化家庭财富的税务稽查效率与问责机制,通过税法优化调节家庭财富差距,以推动经济社会健康可持续发展。

简介：摘要：健康工业设计是当前国际上的一种时尚，以人体自身的运动规律为基本原理，以"健康、愉悦"为目标，以达到健康的身体锻炼。本文以健康工业设计的概念为切入点，探索以健康工业设计观念为基础的家庭用水模式，以期能进一步的讨论与验证此设计思想，并将优秀的设计方法与评价系统加以推广。

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简介：摘要：人这一生当中要接受三种教育，即家庭教育，学校教育和社会教育。而对一个孩子最重要的便是人生开始阶段的家庭教育。家庭教育是在与孩子的朝夕相处中，父母处处以身作则，以自己榜样的力量去影响诱导孩子的发展。家长教育孩子应该具有八大理念。

简介：从个体自治到国家干预,反家庭暴力立法在世界范围的逐步推开是伴随着各界对家庭暴力性质的认识转变而展开的。传统法学意义上的家庭是一个私人生活的共同体,更多注重个体的自愿结合,以及“风能进、雨能进、国王不能进”的隐私保护。在此种视域里,家庭暴力更多地被理解为一种家庭内部事务或矛盾的范畴。而随着女权主义运动的推进和人权研究的深入,家庭暴力性质的界定从家庭内部事务范畴变为社会公共问题的范畴。由此引发了立法规制的呼吁。

简介：终身教育(LifeLongEducation),1965年法国成人教育家保罗·朗格朗在《终身教育论》中第一次正式提出了终身教育的概念体系.作为一种教育思潮,终身教育打破了那种把教育限定在某一特定年龄阶段的传统观念,满足了人生各阶段受教育的要求,有利于人全面发展目标的实现.学校教育受个体发展的阶段性限制,无法满足个体终身教育的需要,终身教育的理念落实在家庭教育中,形成了新的家庭教育价值观,并推动了现代家庭教育的发展.

简介：【摘要】: 本文以生态化理念为依据，对视障儿童家庭视觉环境的现状和问题进行分析，并提出改进意见和实施策略，旨在让视障儿童家长提高家庭视觉环境创设的意识，并通过创设家庭视觉环境提高学生的生活质量。

简介：摘要：为响应疫情背景下“停课不停研，停课不停研”的号召，同时考虑幼儿学习特点，本研究聚焦STEM教育理念下家庭微项目设计与实施，基于微项目活动任务，围绕需要解决的问题，让幼儿卷入项目、探索项目任务、分享及解释完成任务过程、评价任务完成过程及结果，形成家庭微项目设计与实践路径，总结实践经验，探索家庭微项目开展适宜的策略。提升幼儿问题解决能力，增强幼儿自信心，转变家长教养方式，促进家师关系正向发展。

简介：摘要：体验式家庭教育更注重亲子关系的培养，亲子关系好坏决定家庭教育的成败。在个体家庭环境中培养良好的亲子关系，需要逐步渗透体验式的教育理念：构建平等民主的亲子沟通氛围；发挥良好家庭文化示范作用；在换位思考中理性表达情绪；在持之以恒中养成良好品性。在家庭教育中渗透体验式教育理念，才能真正实现个体的自立自强、互相理解、感恩社会，这也是体验式家庭教育真正意义上的成功。

简介：摘要：

简介：摘要：功能性视力训练作为视觉康复中的重要模块，在整个康复教学中起着不可替代的作用。视功能与功能性视力既有联系又有区别，功能性视力主要是指为了生活中所有的行为而有目的地使用视力的能力。本文主要从人与自然和谐相处的生态化理念出发，介绍功能性视力的概念、功能性视力训练的细则以及探寻家庭环境创设中对功能性视力训练的思考，以期能帮助视障儿童家长认识并理解视觉所能发挥的有效作用，从而了解和掌握基本的功能性视力训练方法。

简介：摘要：随着我国社会的不断发展，幼儿的教育问题越来越受到重视，尤其是在小学前的家庭教育对孩子的身心发展具有重要的作用，能够产生较大的影响力。一些专家与学者提出，在幼儿时期的教育是为日后的成长打基础的关键时期，想要孩子形成健全的人格，就要重视这一阶段的家庭教育。拙趣理念的提出，正是为了帮助家长与幼儿园建立更好的互动，从而形成家园共育的全新教育模式。

简介：摘要：在互联网时代，家庭教育面临着新的挑战和机遇。本文从传统家庭教育理念向现代家庭教育理念转变的角度出发，探讨了互联网背景下家庭教育的新实践。首先，分析了互联网对家庭教育的影响，包括信息传递方式、教育资源获取、家庭教育方式等方面的变化。接着，从家长、孩子和教育机构三个角度出发，探讨了互联网背景下家庭教育的新实践，包括网络教育、亲子互动、家庭教育方式的创新等。最后，总结了互联网背景下家庭教育的新理念和实践，并提出了一些展望。