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  • 简介:艺术的绝对价值不可估定,无论过去和现在,我们都非把艺术品置于特定的时间和环境中考察不可,只要艺术还在我们周围被创造着,并且每天给予我们新的感受,就迫使我们要不断调整眼光。——美国著名艺术史家简逊

  • 标签: 庄周 宇宙万物 自然无为 艺术史家 德充符 北宫奢
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-07-20
  • 简介:且不说就在这些诗中,它平中见奇,最能体现陶渊明的审美追求与诗美境界的

  • 标签: 审美追求 陶诗审美
  • 简介:

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  • 简介:早在古希腊时期,伟大的哲学家柏拉图和亚里斯多德就早已论述过艺术及艺术教育的关系。从小培养孩子对美的认识对美的追求,使之具备一定的艺术修养,不仅有利于人的长远发展,同时也是功在千秋的教育。现今,新课程改革已经引起整个美术教育界的关注,《美术新课程标准》其改革目标明确,更适合儿童素质的发展,更适合美术文化的传承,贴近

  • 标签: 从小培养 培养学生 学生审美
  • 简介:“鬼马喜剧”是香港喜剧电影的基础与过渡形态。作为“鬼马喜剧”形式的奠基者许冠文及其民生喜剧集中体现了上世纪70年代香港电影的审美情趣和追求。许冠文民生喜剧聚焦于社会底层市民,带有浓郁的小人物叙事情结。许冠文通过喜剧揭示人性的虚伪,呼唤优美健康的生活,其作品理应成为后现代大众娱乐文化的杰作。

  • 标签: 许冠文 民生喜剧 香港喜剧 审美文化
  • 简介:汉代书法开始摆脱文字的实用性,书法艺术开始从广义的书法中分化出来,成为一种独立的艺术门类;汉隶、草书的兴盛;一批书家、书作的出现;汉代书法理论的产生,并开始从自然美的角度来探索书法美,对线条美的追求,'力'的审美追求的提出,强调书法的抒情性,对书法创作规律进行研究等等这些都标志了汉代书法审美的觉醒并走向独立.

  • 标签: 汉末书法 审美追求 走向独立 成因
  • 简介:一、装饰画的特性装饰画是一个独立的艺术门类,有独特的表现语言和形式。现代装饰画是在现代绘画和现代设计理论及实践影响下产生的一种特定艺术形式。作品的一切因素都为着营造一个视觉美感的世界。装饰画应该具有“天然”的装饰性。

  • 标签: 装饰画 审美追求 现代绘画 艺术门类 表现语言 艺术形式
  • 简介:任何一个真诚的课程改革实践者,都不能漠视课堂上发生的事件,而对生成的一个个瞬间、一个个细节作出有教育意义的拷问和判断,也是课程改革从起步到深化不可回避和逾越的重要环节。

  • 标签: 历史教育 审美价值 放弃 课程改革 教育意义 实践者
  • 简介:朝鲜高丽文学的文学时代特色表现在三个方面,即崇尚和谐美,追求雄健豪放之美,崇尚“天然”美。高丽审美意识承前启后,具有转折性的特殊意义。

  • 标签: 朝鲜高丽文学 审美理想 追求
  • 简介:新写实小说是八十年代中后期最引人注目、成就也最大的文学流派,它呈现着鲜明的审美风格。具体表现在直面平凡人的生存本相,凸显生存环境之困窘;描摹原生态的生活,注重细节的高度真实;运用零度叙事法展开叙述,完全淡化价值立场三个方面。

  • 标签: 新写实 小说 审美追求
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  • 简介:“温柔敦厚”是金元文士诗歌创作的理论基础和审美追求。主要由情性说和尊古说组成。情性说为温柔敦厚的理论基础,尊古说为温柔敦厚追求的目标。这个理论是通过对经学有选择地吸收和演绎,完成了诗歌从政治的道德的标准到审美标准的转化而形成;是以诗为专门之学的产物;促进了诗歌和诗人的独立性;追求诗歌优美、安闲、高逸的意境。

  • 标签: 金元诗歌 诗歌理论 “温柔敦厚”
  • 简介:中国哲学认为,"变"是永恒的、绝对的。所谓":易之为书也,不可远;为道也,屡迁。变动不居,周流六虚,上下无常,刚柔相易,不可为典要,唯变所适。"①而"变"的根本特点就是"新"",新"从"变"中来。

  • 标签: 审美追求 文艺创作 苏轼 中国哲学 无常
  • 简介:以当代德耀中华的民族楷模为真实题材而创作的传记片是先进的价值理念对英模人物影像创作的审美观照。英模艺术形象的本质是敢为人先与不图名利的为而不争品格的统一;英模电影的民族特色是以家国一体为叙事策略,通过美善合一、情理共融而实现英模人物的审美转换;其时代意义是电影艺术以理想的道德人格为社会树立一种精神坐标和道德范式,以产生见贤思齐的现实力量。

  • 标签: 电影艺术 价值理念 英模 审美追求 国产 影像创作
  • 简介:博物馆的陈列是一门艺术,它在给观众提供知识的同时也给人以美的熏陶、美的感染.一个陈列展览只有寓教于美,将主题内容以美的形式表达出来,才能对观众有吸引力,才是成功的.

  • 标签: 陈列展览 陈列设计 熏陶 主题内容 观众 过程
  • 简介:审美精神是指审美价值与人生态度的养成,它是德育教学模式构建的双价值融合点、评价标准整合及本质魅力所在。当前,我国学校德育教学模式的科学构建需将审美精神作为重要追求。为了构建蕴含审美精神的德育教学模式,我们应:转变德育观念,树立关注精神价值的超功利态度;重视情感构建,强调对学生真善美品质的积极陶冶;立足学生本位,重视学生德育学习与发展的自主性。

  • 标签: 审美精神 德育教学 模式 构建
  • 简介:古典芭蕾起源于意大利宫廷,发展于法国宫廷,成熟于俄罗斯皇室,辉煌于法国浪漫主义时期。从古典芭蕾诞生至今,经过几百年的发展与创新,早已经形成本舞种的独特气质,而演员也就顺其自然的带有古典芭蕾独有直立j挺拔的基本形态,从而呈现出一种积极向上的精神面貌,成为芭蕾舞所特有的气质。

  • 标签: 古典芭蕾 审美追求 价值 美誉 浪漫主义时期 顺其自然
  • 简介:彝族和傣族是生活在云贵高原的两个不同民族,在共同的地理和文化空间范围内,经历了较长时间的交流与共融,这使他们在文学的审美方面表现出许多共同之处。然而,生活在相同地区的民族,由于生活背景的不同,主体文化的差异,也使得他们在文学中所表现出的审美心理具有许多个性。将彝族傣族文学从审美的角度进行比较,可从更深层次挖掘山地民族和水稻民族文学内容和形式上的特殊魅力,探讨文学多元化的审美内涵及审美价值,促进民族文学及文化的交汇融合。

  • 标签: 彝族 傣族 审美比较 多元化 文化的交汇
  • 简介:晚唐著名诗人马戴,留连山水,眷恋诗歌,为世人留一份不薄的文学遗产。他最擅长五言律诗,这些诗有的抒发离情别绪;有的描绘自然山水;有的表现瞬间感觉……是山水承载了他的羁旅之情、孤独之感,是诗歌反映了他的归隐之思、离别之痛。可以说,自然山水成就马戴的诗歌艺术,马戴律诗增添自然山水的凄清之美。本文试从审美追求这一角度来探讨马戴的五言律诗。

  • 标签: 五言律诗 审美追求 自然山水 简论 诗歌艺术 文学遗产