简介：摘要：经济在发展，社会在进步，今天的中国正在处于经济转型的关键时期，而这一转型则需要大量的创新型、实践型人才去推动，这就要求相关高校在培养学生的过程中能够改变培养模式，调整培养理念，由传统应用型人才转变为今天的创新型实践人才，只有这样才能够达到高校培养人才的目标，才能满足学生的发展需求，下面首先分析应用性实践教学的背景，在此基础上将结合实际情况分析高校培养应用性实践教学的改革策略，希望能够有效调整高等院校的人才培养模式。

简介：综合实践活动是丰富多彩的，通过营造民主和谐的氛围，创设情境，激发求知欲，让学生去思考、去探索、去发现，进行创造性的学习，把教育的根本立足点，由只是知识传授转移到开发潜能、促进学生关注一些常被人们忽视的事情上来，营造一种个性得以自由发展的宽松氛围，乃是培养创造力的一个必不可少的重要条件。

简介：从工程数学教学实践出发，探讨了高职院校工程数学教学改革的实践经验，认为高职院校工程数学的教学改革首先应改变指导思想，注重提高数学的亲和力，全方位地提高学生学习兴趣，提高学生的数学素养，掌握学习数学的方法，提高应用数学的能力。在此基础之上，应更新课堂教学方法和手段，落实以创新思想为指导的新的教学思想，以学生学得好为目标开展教学工作，保证学生学习的连贯性。

简介：[摘要 ] 目的：探讨线上仿真临床实践教学改革具体效果。

简介：摘要高职学生综合职业能力的高低决定其生存之道，因此培养高职学生的综合职业能力是职业教育可持续发展的必由之路。技能的培养是提高教学质量的根本，但仅仅是专业技能的培养是不够的，企业对人才职业能力的培养更为看重。因此，要多方面、多角度提升学生职业素养，满足企业用人需求，提高就业率。

简介：培养机械类大学生的机械创新和工程实践能力是高校很重要的任务。目前很多高校在培养学生创新和工程实践能力方面存在着不少的问题。针对存在的这些问题，以全国大学生工程训练综合能力竞赛为例，构建完善的大学生机械创新与工程实践能力培养体系，采用项目式教学方法，使理论与实践有力的结合。基于学科竞赛的培养模式培养大学生的创新和工程实践能力，培养大学生的团队协作精神，提高大学生解决问题的能力，提高大学生运用理论知识的水平，使大学生成为动手动脑全面发展的应用型高素质人才。

简介：改革实践教学环节,对于促进学生实践能力和创新精神的培养具有重要意义。文章根据国际工程教育改革的CDIO模式,提出了培养学生创新能力的层进式实验教学体系结构,阐述了学生创新能力在实践教学中的体现,同时指出了提升学生创新能力的实践教学体系改革措施。

简介：通过调整实验教学模式、开展课外科技活动、加强野外实习教学等手段对植物学实践教学进行改革,旨在培养学生的创新能力.

简介：摘要：工程力学作为重要的技术基础课之一，其与工程施工有非常紧密的联系，在众多工程技术中，都具有非常积极的意义。其在工科专业，例如航天航空、机械工程和能源动力等方面，都能够发挥出非常好的效果，所以在创新教育背景下，工程力学课程的教育改革工作也需要受到更高程度的重视。在本次研究工作之中，针对相关内容展开了综合性的阐述与分析，在这一研究中提出，需要通过更加有效的教育方式与传统方式相结合，进一步提高教学过程的有效性，注重各方面的优化，在理论教学中提高学生的实践能力，能够帮助其获得更大程度的提升，首先探讨了工程力学教学改革，其次提供了教学改革的方向，最后阐述了基于创新能力培养的工程力学教学改革实践方式。希望通过本文针对相关内容的阐述与研究能够在创新能力的基础上，提高工程力学教学改革的实际效果。

简介：摘要：中职学校是为社会培养技能型、应用型人才的重要阵地，近年来，随着市场环境的变化、知识技术的更新、创新创业活动的开展，社会对应用型、技能型人才的就业能力也提出了更高的要求，中职学校人才培养面临新的机遇和挑战。文章分析了当前中职学校市场营销专业实践教学存在的问题，并提出以创新创业能力培养为导向，改革市场营销专业实践教学的具体策略。

简介：实践教学中培养学生创新、创业能力的尝试 ,在实践教学中培养学生创新能力的主要思路是,改革花卉学的实践教学环节

简介：摘要：本文基于本科生创新能力培养的核心理念，分析了目前数学类专业实践教学的研究背景和现状，然后从实践教学体系、实践教学方式、实践教学评价体系等方面进行阐述，提出了一系列具有理论意义和实践价值的创新举措，探索了创新能力培养背景下数学类专业实践教学的改革思路。

简介：摘要：在当前高职教育中，思政课程实践教学改革不仅是提升教学质量的关键，更是培养学生创新能力的重要途径。本文通过分析当前高职思政课程实践教学的现状，探讨了实践教学改革与学生创新能力培养之间的内在联系，提出了针对性的改革策略，并结合具体实例，论证了实践教学改革在学生创新能力培养中的积极作用。

简介：摘要：在教育领域，教学能力一直被认为是教师职业发展中至关重要的一环。教学能力大赛作为提升教师教学水平的有效途径逐渐受到关注。本研究旨在探讨基于教学能力大赛的教学改革实践，以期为提升教学质量提供新思路。

简介：大学生创新能力培养是高校面临的一大重要任务。文章提出了一条以大学实践教学改革促进高校大学生创新能力培养的道路。首先，论证了实践教学与高校大学生创新能力培养的契合，并从四个角度对教学实践改革进行了再认识。在此基础上，提出了大学生创新能力培养中的实践教学设计原则，设计了大学生创新能力培养中的实践教学过程控制流程，提出了针对性的措施。

简介：摘要：高中化学实验教学在培养学生创新与实践能力方面具有重要意义。本文旨在探讨高中化学实验教学的改革，以更好地满足学生的需求，提高他们的创新和实践能力。文章通过分析教育改革的背景、目的和关键措施，探讨了高中化学实验教学在创新和实践方面的重要性。通过对教学方法、资源利用和评估方式的改进，本文介绍了如何更好地培养学生的实验技能和科学精神。本文总结了高中化学实验教学改革对学生的积极影响，并强调了继续深化改革的必要性。

简介：摘要：随着我国综合国力的不断提升，国家对创新型人才的需求与日俱增。高校作为人才培养的重要阵地，承担着为国家培养人才的重任。课程教学是人才培养中非常重要的一个环节，承载着对学生进行知识传授、能力培养与价值引领的多重作用，是开展创新教育的重要载体。本文根据药物分离工程课程教学存在的问题，立足课程特点，以培养学生创新能力为目标，通过教学理念先进化、教学内容模块化、理论知识案例化、教学形式与考核方式多样化的教学改革举措，以期提高教学效果，培养高质量的创新型人才。

简介：摘要：“卓越工程师”计划下的创新人才培养是一项需要长期建设的教育改革系统工程。本文从课程体系、教学方法和创新能力评价三个方面探讨高层次卓越工程师创新能力的培养。分析了存在的五大脱节现象，并提出逐层递进的三级教学内容和课程体系改革方案。同时强调了思维导图和头脑风暴等创新能力塑造方法的作用，以及CM和PBL教学法的差异和适用情况。最后，将三者深度融合进行卓越工程师创新能力培养的教育改革与实践，提升学生的创新思维能力，培养科技创新人才。

简介：摘要：随着我国经济的不断发展，高新技术产业也愈发强劲，实践创新能力培养下技术也受到越来越多人的关注，逐渐渗透进人们的生活当中。在实践创新能力培养的背景下，大学教学发展也应与技术相结合，做出实践创新。本文主要在实践创新能力培养下大学计算机教学改革的意义和优势下分析了目前计算机教学的现状，研究了实践创新能力培养下对计算机教学的影响，从而提出相应的创新策略，以更好的发展计算机教学。

简介：