简介:摘要随着时代的不断发展,教育手段也在不断的创新,最具有代表性的创新教育模式就是微课。小学教师应该将微课重视起来,发挥出微课在教学中的价值。结合新的教学模式提高教学效率。当下,正确的运用微课是现在的时代潮流,那么如何正确的运用到微课,这也成为了教师需要思考计划的一件事。本文从小学教学角度下,结合教学课堂的实际情况,粗浅的分析小学信息技术教学中微课的应用和实践,以此力求完善教学中出现的问题。
简介:摘要精准扶贫政策的提出是针对现阶段我国西部农村贫困的现状做出的新的工作指示,立足于我国西部农村的实际情况,因地制宜的发展经济,使人民摆脱贫困的困扰,走上致富的道路。初步的实施取得了良好的效果。然而在实践的过程中也出现的一些问题。本论文从西部农村精准扶贫的实践入手,首先阐释精准扶贫的内涵,从精准识别、精准帮扶、精准管理与考核桑人方面进行分析。其次,分析每个过程中的问题以及原因,紧接着提出了解决的办法。通过创新精准识别的方法、建立可持续的帮扶机制、完善激励约束机制与考核机制,推进精准扶贫政策开花结果。通过本次的研究及分析,在找到问题所在的同时,提出解决的办法,希望对于加快我国西部农村的扶贫步伐有所帮助。