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  • 简介:摘要: 物理学科在新高考的选考中起着越来越重要的作用。但是物理是大家公认难学的学科。那么怎样学好物理就成了很多物理老师和专家们探究的问题。本文从学生的物理学习行为上来找出学好物理这门学科是否有好的实用的方法。也就是探究物理学习行为和学习成效之间的关系。

  • 标签: 物理学习行为 学习成效 两者之间的关系
  • 简介:摘要:小学音乐是小学生学习的重要科目之一,对于学生的发展和成长具有重要的推动作用。本文立足于小学音乐课堂教学实践活动,分别从“精心设计教案,提高教学效率”“多样不同教学,激发学习兴趣”“小组合作学习,调动学习动力”这三个方面入手,针对提高小学生音乐学习成绩进行了初步的分析和探索。

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  • 简介:摘要:教师开展小学语文课堂教学时,要着重从学生核心素养培养角度入手,在激发学生学习兴趣的情况下,让学生能够拥有良好的学习能力。教师打造适应学生健康成长的小学语文教学体系,让学生拥有良好学习成效的同时,逐渐的提高自身的核心素养。文章分析了当前小学语文教学之中存在的问题,并对核心素养引领下提升小学语文学习成效的具体策略进行了详细分析。

  • 标签: 核心素养 小学语文 学习成效 问题 策略
  • 简介:摘要:疫情期间,线上教学弥补线下教学的同时,也存在着师生互动少等缺点。尝试将小主题式研讨融入线上教学,尽量弥补线上教学的缺点,提升学生专业学习实效。

  • 标签: 小主题式研讨 线上教学 提升实效
  • 简介:摘要:《数学课程标准》指出:“评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学。”试卷分析是考试前后对学生以及学生试卷进行的综合分析,是课程考核统计分析工作的重要组成部分。考试的结果既能反映学生的学习态度、努力程度和学习效果,也在一定程度上反映了教师的治学态度和教学水平以及学校的教学管理水平,同时也是检测学校教风、学风的重要尺度。对学困生来讲,及时有效的试卷分析是提高其成绩与自信心的重要契机。

  • 标签: 试卷分析 学困生 成效
  • 简介:摘要: 2020年新年伊始,一场突如其来的严重疫情对教育工作也带来了极大的冲击,但是教育是国家百年大计,不能因为疫情就停止了我们的教育。为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,教育部下发通知,要求 2020年春季学期延期开学,学生在家不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动。各培训机构也按要求取消各类线下课程。不能面对面课堂上课,我们就搭建云课堂,让孩子们在家也能开展学习。”该负责人介绍,教育部正在统筹整合国家、有关地方和学校相关教学资源,提供丰富多样、可供选择、覆盖各地的优质网上教学资源,全力保障教师们在网上教、孩子们在网上学,并且推出相应的政策和技术来保证“停课不停学”。一些知名网站,纷纷推出了免费网上课程,各种电子课本,各种网课直播课……这既是全国人民对付新困难的决心和行动,也显示出了我们国人随机应变的反应能力和执行能力 。

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  • 简介:摘要:国家为了推动教育事业发展,在上世纪末实行了教育课程改革,以全面推进素质教育。近年来人们对教育的重视程度上升,教学方式进行了多次的创新和改进,学生自主、合作、探究式的学习方法被逐渐运用在教学中。本文将以初中物理教学为背景,分析学生自主、合作、探究式的学习方式的运用成效

  • 标签: 初中物理 教学分析 学习方式
  • 简介:摘要:高中数学是整个数学教学体系中比较重要的一部分,所以在实际开展教学时, 教师的动机往往是以针对提升学生的数学成绩为出发点,在进行授课时教师主要以灌输式教学为主, 希望学生能够掌握更多的解题技能,一堂课主要课以教师讲解为主, 学生始终处于被动听课的状态,这样不利于学生进行高效率的学习,长此以往会导致学生思维麻木或者产生惰性思维。为了能够提高高中数学教学的质量, 凸显教学成效,教师可以以兴趣为出发点开展教学。

  • 标签: 高中数学教学 学生 学习兴趣
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  • 简介:【摘要】:高中历史教师要想构建以激发学生历史学习主观能动性为主导的教学课堂,就不可以在沿用自己传统的教学方法,而是应当基于提升高中学生在教学课堂逐渐积累的历史意识,对自身的历史课堂教学方法进行一个全新的教学改革实践认知建设。因此,作为培育学生精准历史意识的重要阶段,高中历史教师必须抓住这次塑造学生深厚历史人文素养的黄金机会,结合高中生的历史学习特点进行课堂教学方法的创新并实现精准教学。

  • 标签: 精准教学 历史课堂 教学成效
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  • 简介:摘要:随着高职院校体育工作的不断 发展和提升,对于高职院校的体育教学来说,体育舞蹈已经成为体育教育的有机组成部分,合理通过体育舞蹈教育可以完成高职学生的身体健康锻炼,同时对身体塑型也有着较好的帮助作用。在整体的教育教学过程中,合理的完成校园华尔兹教学能够提高学生的审美情趣,通过体育 舞蹈的教育能够发掘出 学生更大的潜力,所以综合制定有关的实践教学方法推动良好的实效性,有效的改进教学方法,最大程度的让其满足社会的实际发展需求。

  • 标签: 高职院校 体育舞蹈 实效性
  • 简介:[摘要] 只积累不运用,那只是静态的语言材料,未能活化的记忆痕迹可能会稍纵即逝。积累并能运用的语言才是活性语言,积累并运用的过程才是真正提升语言素养的基石。让静止的日积月累,通过动态的课堂教学,发挥其更大的作用。

  • 标签: [] 小学语文 日积月累 运用
  • 简介:摘要:由于变电站建筑、安装工程涉及专业种类多,施工工艺控制难,且交叉作业多,过程中安全文明施工管控、分部分项工程的进度控制以及成本控制容易不到位,特别是特高压变电站及换流站施工参与施工队伍多、合作厂家多,管控难度更大,基建信息管理对象庞大繁杂,易产生信息采集时效性差、信息真实性差等现象。

  • 标签: 变电站 施工 智慧管理
  • 简介:摘要:通过对洛南县国有林场改革工作进行全面调查,初步总结出改革取得的成效和经验,对存在的问题提出相应的对策,以便更好的发挥国有林场在生态建设中主力军的作用。

  • 标签: 国有林场 改革 成效 评析
  • 简介:摘要:目的:研究构建肾内科安全用药流程,并分析其对用药安全管理质量的影响。方法: 2017年在肾内科实施常规管理模式,为实施前; 2018在肾内科实施用药流程改造,成立安全用药管理小组,对既往用药流程进行分析,寻找安全隐患和流程弊端,针对性地进行环节调整,实现流程再造,管理小组做好监控管理,确保安全用药流程的落实,为实施后。统计不同时期肾内科用药相关不良事件发生率,并采用考核形式了解不同时期护士对安全用药相关知识的了解程度。结果:实施后肾内科用药相关不良事件发生率,用药相关护理差错率显著低于实施前(P< 0. 05);实施后肾内科护士安全用药知识考核平均成绩显著高于实施前(P< 0. 05)。结论:构建完善、科学的安全用药流程,能够有效提高护士的安全用药认知水平,减少了相关护理差错和不良事件的发生率。

  • 标签: 肾内科 安全用药 护理管理 流程
  • 简介:摘要:在初中历史课改的大背景下,笔者在教学一线进行了多年探索研究,结合实际情况,采用崭新的课堂教育模式,使教学环环相扣,举一反三,提升了学生的综合素质,将历史课堂上的学习能力用到其他学科,为学生全面发展打下坚实基础。

  • 标签: 初中历史 教学 探讨