简介:摘要: 物理学科在新高考的选考中起着越来越重要的作用。但是物理是大家公认难学的学科。那么怎样学好物理就成了很多物理老师和专家们探究的问题。本文从学生的物理学习行为上来找出学好物理这门学科是否有好的实用的方法。也就是探究物理学习行为和学习成效之间的关系。
简介:摘要:小学音乐是小学生学习的重要科目之一,对于学生的发展和成长具有重要的推动作用。本文立足于小学音乐课堂教学实践活动,分别从“精心设计教案,提高教学效率”“多样不同教学,激发学习兴趣”“小组合作学习,调动学习动力”这三个方面入手,针对提高小学生音乐学习成绩进行了初步的分析和探索。
简介:摘要:疫情期间,线上教学弥补线下教学的同时,也存在着师生互动少等缺点。尝试将小主题式研讨融入线上教学,尽量弥补线上教学的缺点,提升学生专业学习实效。
简介:摘要:《数学课程标准》指出:“评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学。”试卷分析是考试前后对学生以及学生试卷进行的综合分析,是课程考核统计分析工作的重要组成部分。考试的结果既能反映学生的学习态度、努力程度和学习效果,也在一定程度上反映了教师的治学态度和教学水平以及学校的教学管理水平,同时也是检测学校教风、学风的重要尺度。对学困生来讲,及时有效的试卷分析是提高其成绩与自信心的重要契机。
简介:摘要: 2020年新年伊始,一场突如其来的严重疫情对教育工作也带来了极大的冲击,但是教育是国家百年大计,不能因为疫情就停止了我们的教育。为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,教育部下发通知,要求 2020年春季学期延期开学,学生在家不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动。各培训机构也按要求取消各类线下课程。不能面对面课堂上课,我们就搭建云课堂,让孩子们在家也能开展学习。”该负责人介绍,教育部正在统筹整合国家、有关地方和学校相关教学资源,提供丰富多样、可供选择、覆盖各地的优质网上教学资源,全力保障教师们在网上教、孩子们在网上学,并且推出相应的政策和技术来保证“停课不停学”。一些知名网站,纷纷推出了免费网上课程,各种电子课本,各种网课直播课……这既是全国人民对付新困难的决心和行动,也显示出了我们国人随机应变的反应能力和执行能力 。
简介:摘要:目的:研究构建肾内科安全用药流程,并分析其对用药安全管理质量的影响。方法: 2017年在肾内科实施常规管理模式,为实施前; 2018在肾内科实施用药流程改造,成立安全用药管理小组,对既往用药流程进行分析,寻找安全隐患和流程弊端,针对性地进行环节调整,实现流程再造,管理小组做好监控管理,确保安全用药流程的落实,为实施后。统计不同时期肾内科用药相关不良事件发生率,并采用考核形式了解不同时期护士对安全用药相关知识的了解程度。结果:实施后肾内科用药相关不良事件发生率,用药相关护理差错率显著低于实施前(P< 0. 05);实施后肾内科护士安全用药知识考核平均成绩显著高于实施前(P< 0. 05)。结论:构建完善、科学的安全用药流程,能够有效提高护士的安全用药认知水平,减少了相关护理差错和不良事件的发生率。