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简介：摘要英语是一项语言学习，帮助学困生树立学习自信心是帮助学困生学好英语的前提。教学中我们要充分认识到提高学困生英语学习自信心的重要性，采用科学的教学策略，适当的评价性语言，激发学困生的学习兴趣，不断丰富学困生的学习体验，提升学困生对于英语知识的整体感知，不断提升课堂教学效率。本文就如何帮助英语学困生提高自信心进行了详细的分析和探究，并且总结了自己在日常英语课堂教学中的实际经验。

简介：自信心是一个人对自身价值和能力的充分认识和评价.对自己充满信心的人,容易形成积极乐观的情绪和百折不饶的意志,敢于面对新的问题和挑战,不轻易言败;而缺乏自信心的人,容易沮丧、灰心,在困难面前犹豫不决,畏缩不前,甚至逃避.拿破仑曾说过：＂有方向感的信心,可令我们每一个意念都充满力量.当你有强大的自信心去推动你成功的车轮,你就可平步青云,无止境地攀上成功之岭.＂一个充满自信的人,事业总是一帆风顺的,而没有信心的人,可能永远不会踏进事业的门槛.但自信心并不是与生俱来的,它需要后天的培养,而儿童时期是心理品质形成和发展的关键期,大量研究表明在这个时期对孩子进行自信心的培养有着重要的意义.那么,怎样培养孩子的自信心呢？

简介：科技的进步，人们生活水平的提高，推动了社会的全面进步，但由此产生的一些负效应也带来了一些社会心理问题。就中学生而言，主要表现为意志不坚定，品质不良，特别是比较脆弱，自信心极差，由此影响了其健康成长。本文结合现代中学生的现状和实际，深刻分析了自信心的作用及学生缺失自信的原因，阐明体育教学中培养学生自信心的方法。论述的重点是体育教学中培养学生自信心的方法。

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简介：有一句话说，兴趣是最好的老师。一个人的兴趣是学习的第一动力。我发现，中小学生对很多学科的兴趣来源于老师。一个学生对老师的印象好了，学习兴趣就来了，拼了命都行。但是一个学生对老师的印象不好，这个学科就不想学了。正因为现在中小学生在很大程度上不是给自己学，而是给老师学，这个问题就把较大的压力推给了老师。作为一个老师，一定要加强自身的业务修养、职业修养，让自己成为真理的化身，才华横溢，风趣幽默，性格阳光，这样的老师往往给学生带来信心，带来力量，带来兴趣。

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简介：摘要教育的目的是促进学生的全面发展，因此除了文化课程科目的学习之外，体育教学也应受到重视。文章立足于当前课外体育活动发展现状，主要分析了“课外体育活动对发展学生自信心的影响”这一问题。

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简介：摘要面对新形势、新任务，加强高绩效机关建设，不断提高机关干部的执行力，是推动机关干部改进作风、提高效能，促进经济社会实现又好又快发展的必然选择。

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简介：摘要打造强有力的高校教学管理执行力，是高校创新教学管理、全面提高教育教学质量的重要途径之一。树立人本思想，建立目标管理和过程管理相结合的教学管理思想观，专业精干的教学管理组织、科学有效的教学管理运行模式、健全的教学管理机制保障、具有调控效果的执行力评价等是高校执行力体系构建的核心要素。

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简介：摘要本文从创设情境、开展活动、体验情感等三个方面论述了如何让学生激起兴趣快乐学数学。

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简介：想象力想象力是语文习作教学中能力培养的重要部分。结合生活实际，运用灵活多样的教学手段，使之得到培养。

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简介：摘要对煤炭企业而言，干部执行力就是干部作风的集中体现。如果没有科学的执行理念和强大的执行力，企业任何决策和计划都不可能贯彻落实到底。而执行力又能够转化为强大的凝聚力、向心力、战斗力、统筹力、协调力、生产力、竞争力、发展力、创新力。只有按照“高标准、讲科学、不懈怠”的要求，努力提高各级干部的执行力，才能锤炼出一支作风过硬、精干高效、吃苦耐劳、能打硬仗的具有优良作风的干部队伍，这是实现新形势下新发展的必然要求和基本保证。