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  • 简介:太原在历史上又名晋阳,上古为大夏之地,后为金天氏之裔子台骀所居,又相传唐尧始都于此,故名其地日唐。夏商为唐国,为周灭之。周成王年幼时,剪桐叶戏封同母弟叔虞于唐,遂以“君无戏言”落而实之,建都于晋阳。然唐、建都于太原之说始于《汉书·地理志》太原郡晋阳注,在《世本》、《史记》之后,故光绪《山西通志》说是“恐难征信”。春秋为晋国地,战国属赵。秦庄襄王元年(前249),大将蒙骜攻占赵国榆次,得37城;三年,王崎置太原郡。据此则太原至今已有2500年的历史。

  • 标签: 太原晋祠 《世本》 《史记》 唐尧 晋阳 地理志
  • 简介:9月19日下午,由太原晋源区、太原高新技术产业开发区、太原文物局和太原旅游局在宾馆联合召开“2006‘之源’文化旅游推介周”新闻发布会,太原将在“十一”黄金周期间推出“之源”文化旅游推介周系列活动。

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  • 简介:太原迎泽公园座落在迎泽大街中段南侧。东靠青年路,西临解放南路,南接南沙河。总面积66.7公顷,其中陆地40.7公顷。湖面20公顷,是山西省最大的综合性文化娱乐休闲公园,因其位于太原古城的迎泽门外而得名。

  • 标签: 太原市 公园 娱乐休闲 性文化 山西 解放
  • 简介:为促进广大家庭增强责任意识、更新教育观念、丰富家教知识、提升育人水平。近期,太原关心下一代委员会召开关于成立“太原家庭教育中心”会议,积极组织号召相关人士加入到家庭教育建设中来。太原关心下一代委员会副主任侣五虎.

  • 标签: 家庭教育 太原市 责任意识 教育观念 委员会 副主任
  • 简介:如何把物流成本降低已成为各个物流企业最关注的问题。共同配送是企业间相互提供便利配送服务的协作式物流配送模式。针对太原物流配送的现状和存在的主要问题,提出共同配送的策略以及模式的选择,力图解决物流企业在配送环节上的物流成本高和浪费物流资源严重的问题,提高物流企业的竞争优势,创造更多的经济效益和社会效益。

  • 标签: 共同配送 降低物流成本 太原市物流
  • 简介:目前太原对建设文化强提出总体要求,即坚持文化强的总体战略,精心营造率先发展的文化平台。省委副书记、市委书记云公民同志指出:太原要实现率先发展,建成中西部经济强和生态园林城市,必须始终把文化品位、文化辐射力作为完善现代城市功能、提高城市综合竞争力的重要指标,全面实施文化强战略。

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  • 简介:古木甲在听那风声,望大树顶端在风中摇曳;草木众多,置身树间,往来游人就在旁边不远处的行道喧哗,但是听不到他们说什么,树木将人发出的卑微声响悉数消匿。只听到风声,风掠众木而去,萧萧的声音波延而去,那萧萧声博大而寂寞,让人莫明地感动和敬畏。站在树下,人如此矮小,树的高大令人羞惭。人的思绪波动,如树木在风中的微微摇曳,如树木发出的萧萧声,而人的思考那般微不足道。

  • 标签: 晋祠 难老泉 木甲 悬瓮山 圣母殿 凤尾柏
  • 简介:圣母原来是邑姜,分封桐叶溯源长。隋槐周柏矜高古,宋殿唐碑竞辉煌。悬瓮山泉流玉磬,飞梁荇苕布葱珩。倾城四十宫娥像,笑语嘤嘤立满堂。游@郭沫若

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  • 简介:随着社会的不断发展,儿童早期阅读越来越为人们所重视。太原儿童早期阅读问卷调查显示,儿童在阅读时间、阅读量、阅读态度和阅读类型等方面均呈现不同的特点,而儿童家长对于儿童早期阅读认识和投入的不同对此现状的形成产生了很大的影响。对此,应该改变家长的观念,为儿童创造一个良好的阅读氛围和阅读环境。

  • 标签: 太原市 儿童 早期阅读 现状
  • 简介:旅游地产市场近年来发展日臻成熟,前景大好。太原作为山西省省会,历史文化底蕴深厚,发展旅游地产是发展全域旅游和实现太原城市升级的重要发展战略。从当前旅游地产发展现状出发,通过宏观环境和微观环境进行分析,提出太原旅游地产的发展策略。旨在为太原旅游地产业发展提出建议,以实现其更好更快的发展。

  • 标签: 太原市 旅游地产 开发策略
  • 简介:坐落龙城、滨临汾河的太原第36中学校,是1980年新建的一所初级中学,也是山西省城最早的一所省级示范初中。依托全新的教育教学理念、高水平的师资队伍、优越的教育教学设施,宜人的学习环境,学校取得了令人瞩目的教育教学成绩,成为一所钦誉太原,闻名三的品牌学校。过硬的教育作风和优异的教学质量赢得了家长的信赖和社会的赞誉。

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  • 简介:太原成功推出太原旅游“一卡通”惠民工程,这也是太原政府2009年为市民办的十件实事、好事之一。旅游“一卡通”的实施,激活了全市旅游市场,激发了市民出游热情,在太原掀起了“太原人游太原”的热潮,推动了太原旅游经济的持续增长。

  • 标签: “一卡通” 旅游市场 太原市 持续增长 旅游经济 市政府
  • 简介:文章通过研究太原城市景观风貌的基本特征,分析太原城市景观风貌中存在的问题,并提出未来城市景观风貌的规划建议,对狭长型带状城市景观规划具有一定的现实意义。

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