简介：本文论述了大学生国防教育的重大意义：提高国防意识；加强国防后备力量；培养“四有”新人，在此基础上，提出了开展国防教育的三种途径，增强了国防教育的效果。

简介：摘要本文论述了国防教育在普通高等学校中的地位和作用，重点论述了新时期青年学生国防教育的特点和意义。通过国防教育，掌握一定的军事基础知识和技能，结合自身的专业知识，为后备士兵的知识结构和未来高技术局部战争中的高素质预备兵输送打下良好的基础。

简介：摘 要：目前，大学生进行军事方面的训练是国家培养优秀人才的长远战略，并可以增强国防后备力量，因此需要加强高校大学生军训与国防教育。在新的形势下，进一步深化对于大学生军训工作的有效认知，研究大学生军训和国防教育方面存在着的一系列问题，对于探索大学生军训和国防教育应该实施的全新的举措具有重要的意义，并且还可以使得目前的大学生军训和国防教育的相关工作有效性得到进一步的增强。

简介：[摘要]在新时代、新环境、新形势下，如何重新校准和明确自己的定位，能否真正担当起意识形态工作一线指挥员、党的政策和国情的合格宣传员、思想政治教育的积极创新者、传播校园声音的优质宣传员、钻研思政理论的深度思考者这五大角色，是高校思想政治教育工作者能否真正肩负起新时代使命并出色完成的关键。

简介：大学生国防教育是一项利在当今、功在千秋的基础性工作，可以从三个方面提高国防教育工作：提高思想认识，强化国防教育意识；以思想政治教育为抓手，加强大学生身心素质教育、爱国主义教育等；创新国防教育新形式，提高国防教育工作的科学性和实效性。

简介：高校作为培养高素质人才的基地，不仅担负着传授科学文化知识的重任，也担负着塑造大学生精神品格的重任。《国防教育法》明确要求把国防教育纳入学校教育，而大学生作为我国人口结构中具有较高科学文化的知识群体，是祖国的未来，他们既是祖国的建设者，又是祖国的保卫者，因而抓好对大学生的国防教育对于国家的长远发展具有重要的战略意义。在新形势下加强对大学生的国防教育不仅是开展全民国防教育的首要任务。也是培养和造就新型高素质人才的迫切需要。

简介：摘要近年来，随着经济与科技的发展，国防力量也随之提高，使得我国综合国力不断增强。在当前高校的教育中，国防教育是必不可少的，良好的国防教育可以增强大学生的国防意识，引导其思想价值向着正确的方向前行，本文就加强高校大学生国防教育的途径做了详细论述。

简介：摘要：开设军事课程能对大学生进行集中军事技能训练和军事理论课教学，是一项具有战略意义的正确决策，它既能体现人才培养和国防后备力量建设的和谐统—，增强学生的国防观念和国防意识，培养大学生的基本军事技能，又能有力地促进了大学生素质的全面提高。

简介：高校国防教育可以视为一种特殊的传播活动。文章通过运用传播学领域中的受众理论,审视当前大学生国防教育存在的问题,并以受众理论中的社会参与论、使用与满足论、个人差异论为指导,从三个方面探寻增强大学生国防教育实效性的创新路径。

简介：国元防不立，民无防不安。国防是维护一个国家独立和领土完整的核心力量，是关系到国家和民族荣辱兴衰与生死存亡的大事。以学生军事训练为主要内容的学校国防教育，是全民国防教育的基础，是国家法律赋予学校的一项政治义务。而高校开展军训工作，既是学生思想教育工作的重要组成部分，也是培养学生国民精神的有效途径。本文通过国防教育这个载体，提出了重塑大学生国民精神的意义所在。

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简介：本文首先阐述高校国防教育中加强大学生海洋意识教育的意义,接着分析目前高校国防教育中海洋意识教育的缺乏,最后提出在高校国防教育中加强大学生海洋意识教育的对策,丰富和拓展高校国防教育领域。

简介：国防教育与大学生素质教育密切相关，国防教育是素质教育不可分割的有机组成部分。随着教育不断深入，进一步加强大学生素质教育成为需要解决的重大问题。实践证明，加强国防教育，对大学生德智体美劳全面发展，起着不可低估的作用，已成为增强大学生素质，使其成为社会有用人才的重要途径之一。

简介：摘要：大学时期的国防教育教育是新一代大学生加强和提高思想政治教育的重要内容之一。把政治教育资源整合到大学的国防教育当中是当务之急。本文就当代大学生的国防教育现状，讨论了如何实现防卫教育的思想性和政治性教育功能的策略，以提高大学生的国防观念。

简介：摘要：新时代国防教育在培养大学生的国家责任感、爱国情怀和安全意识方面具有重要作用。本文将探讨新时代国防教育对大学生的意义及影响，旨在引发对大学生综合素质教育的思考和探讨。

简介：摘 要：大学生国防教育工作对于开展高校国防育人具有不可替代的意义，在网络新媒体迅猛发展、易班在全国高校推广这一背景下，将大学生国防教育工作与“易班”相结合，发挥易班平台的资源优势，建立大学生国防教育长效机制意义深远。本文分析了高校国防教育的现状和存在的问题，易班平台对大学生国防教育宣传工作的影响，提出通过易班平台构建大学生国防教育工作的新理念，并就基于易班开展大学生国防教育的路径进行了探析。

简介：摘要：习近平强军思想为新时代大学生国防教育提供了科学的理论指导和行动指南。加强新时代国防教育可以增强大学生国家安全意识，树立大学生居安思危的国防观念意识，将有助于增强新时代大学生道德素养，将有助于增强新时代大学生政治素养。

简介：提升大学生的理想信念是高校立德树人的核心内容。面对日益增多的大学生理想信念问题,广大高校工作者在不断探索各种培养方式,利用国防教育功能培养大学生崇高的理想信念教育是一种新的探索。本文采用实验组和对照组数据对比的方式,分析了国防教育对大学生理想信念的提升功能,并尝试探索在国防教育过程中培养大学生崇高理想信念的有效路径。