简介:摘要:《中小学书法教育指导纲要》特别强调,小学3-4年级要掌握毛笔的执笔要领和正确的书写姿势,了解笔、墨、纸、砚等常用书写用具的常识,学会正确使用和护理,学会楷书的基本笔画的写法,初步掌握起笔、行笔、收笔的基本方法。学生书写习惯养成和基本功训练,是书法教学基础的基础。小学是书法的起始阶段,基础坚固与否,直接影响到以后的学习。“基础不牢,地动山摇”,因此,要在教学中特别注意学生书写习惯的养成教育和书法基本功训练。通过多年的教学实践,笔者在这方面做了很多探索,取得了一些经验。
简介:【摘要】写字教学在整个小学阶段占据不可估量的地位。怎样练就一年级孩子写字基本功呢?本人认为可以从聚焦以下两点:一是实抓基础,勤练笔画,厘清笔顺,掌握偏旁,落实写字“重点”;二是紧扣要领,抓入笔,握落笔,顾运笔,从而突写字“难点”。