简介:【摘要】:数学模型教学法在数学教学过程中发挥着重要的作用。数学模型是基于从实物操作过渡到抽象数学知识的一类教学方式。故文章会结合“数图形的学问”的内容重点论述数学模型在教学过程中的运用策略,旨在促进学生数学思维的形成,提升学生的逻辑思考能力等。
构建模型,培养思维▬试论“数图形的学问”教学