简介：

简介：摘要：小学阶段是一个提升能力奠定基础的阶段，因此需要教师和学生付出更多的时间和精力，并且语文作为三大主科之一，在新课程改革不断推进的过程中也占据着越来越重要的地位。教师在开展教学的过程中，更需要循序渐进地引导学生不断提升自身的学习能力，从而为之后的学习打下坚实的基础。

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简介：摘要：汉语影视片段应用于对外汉语教学中，不仅能形象直观的展现出真实的交际场景，还可以增强课堂趣味性，活跃课堂气氛，增加学习者学习的积极性。本文就汉语影视片段应用于初级阶段的汉语教学过程中需要注意的选择原则做进一步讨论，希望为对外汉语教师选择影视片段时做参考。

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简介：摘 要：在初中语文教学中，写作教学是一个重要环节，学生可以通过教师对自己写作的评语，对自己需要改进的方面获得清晰的认知。片段作文训练是初中语文教学进行学生写作能力培养的一个良好手段，文章针对片段作文训练对于初中语文教学的积极意义做出了简单的阐述。 关键词：初中语文；片段作文训练；开展方法

简介：摘 要：在初中语文教学中，写作教学是一个重要环节，学生可以通过教师对自己写作的评语，对自己需要改进的方面获得清晰的认知。片段作文训练是初中语文教学进行学生写作能力培养的一个良好手段，文章针对片段作文训练对于初中语文教学的积极意义做出了简单的阐述。 关键词：初中语文；片段作文训练；开展方法

简介：【内容 摘要】 ： 2011版课程标准提出了符号意识 ，希望学生经历运用数学符号和图形描述打电话的过程，建立初步的数感和符号感，发展抽象思维。体验数、符号和图形是有效地描述现实世界的重要手段，认识到数学是解决实际问题和进行交流的重要工具，了解数学对促进社会进步和发展人类理性精神的作用 。 1

简介：摘要:为了较好的培养学生的习作的能力，进一步提升学生完成习作作业的积极性，教师在教学过程中通常会运用到片段训练的方式，要想保证片段训练的实际效果，就要注重片段训练的命题思路的调整，同时也要建立科学系统的评价机制。命题时，需要注意命题的合理性，在发挥学生想象力的同时，也要能够达到教师片段训练的目的。科学的高质量命题对于锻炼学生的观察能力具有积极的作用，也能够使学生通过片段训练的过程，进一步提升表达能力，这对于改善学生的习作能力可以打下坚实的基础。对于教师而言，良好的片段训练质量可以改善教师的教学效果，对于改善师生互动的积极性具有实际价值，这对于激发学生的学习兴趣和改善教师的教学积极性具有益处。

简介：摘要：在小学数学教学中，如何让学生有积极性的进行学习，以及让学生有激励进行学习方法的改进和创新构成了其教学的一个重心。因此，在小学数学教学之中，我们应当充分的让小学生能够与现实生活结合起来，让其在现实生活中领悟数学学习的方式与技巧，同时在此基础之上来塑造小学生的数学学习的积极性和良性的学习习惯。

简介：摘要：小学的语文写作是非常重要的一个教学内容。教师需要在这方面加大关注，采取合适的方法，正确的教学模式，帮助学生提高写作水平。任何写作都是从一个一个小片段练习起来的，只有将段落练习好，才能够写出更加完美的文章。但是当前小学语文当中并没有针对性的作文片段练习。因此文章主要分析了在小学三年级当中如何对学生进行习作练习，希望能够对当前的小学语文教学有所帮助。

简介：摘要：小学的语文写作是非常重要的一个教学内容。教师需要在这方面加大关注，采取合适的方法，正确的教学模式，帮助学生提高写作水平。任何写作都是从一个一个小片段练习起来的，只有将段落练习好，才能够写出更加完美的文章。但是当前小学语文当中并没有针对性的作文片段练习。因此文章主要分析了在小学三年级当中如何对学生进行习作练习，希望能够对当前的小学语文教学有所帮助。

简介：摘要 : 小学生的作文水平一直都是老师和家长关注的重中之重，老师则是孩子们的领路人，所以老师更要注重对片段的练习，引领学生对生活中的大小事认真观察并且将感受记叙下来，激发学生的写作兴趣，这无疑是对孩子们的学习是锦上添花，这样一来，学生喜欢上语文课，语言表达能力和写作能力都能平均明显提高。

简介：【摘要】小学语文作为全部学科顺利开展的根本，同样是学生们学习中文，语言，沟通交流的重要工具。在小学时期打好语文基础，无论是在以后的学习还是沟通交际都有好处。而其中，阅读与写作是语文教学中较为重要并且必须掌握的，两者是相互渗透，互相影响的。本文就在小学语文阅读教学中如何开展情景片段训练作讨论，希望可以提供参考。

简介：摘要：名著阅读能够帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观。学生在阅读名著的过程中能够有效地拓宽自己的知识面，有效进行语言训练和语言积累。但名著篇幅较大，而名著精彩片段是最能够吸引学生，也是最具有学习价值和教育意义的。居于一般的阅读方式过于单调，本文就名著精彩片段的读剧对学生阅读兴趣的培养的意义和方式进行研究，希望能够通过名著阅读来培养学生的阅读兴趣。

简介：摘要：阅读与写作是语文教学的两个重要支点，两者相互影响，相辅相成。名著凭借较高的思想性、文学性和艺术性在众多优秀文化作品中脱颖而出，让学生阅读名著，以读促写，在提升他们阅读能力的同时，培养其写作能力，是初中语文教学的重要目标。笔者参与了《初中阶段名著阅读与微写作有效结合的实践与研究》课题研究，就初中学生名著阅读与片段作文写作问题，就素材收集，方法借鉴等方面进行了研究与实践。

简介：摘要：电费回收是供电企业营收的重要指标，是供电企业生产运营的关键环节。供电企业电费收缴难是制约企业发展的拦路虎。特别是近年来，受宏观经济形势和其他多种因素影响，电费回收风险点出现多样化的态势。基于此本文对电费回收中的问题和难点提出了解决和优化措施。

简介：摘要：高中物理课程本身具有一定的深奥性和难懂性，如果教师在教学中单纯的为学生进行灌输式的讲解，那么学生的学习效率就会极大的降低。在素质教育下，高中物理有了更高的教学目标和要求，教师需要结合学生的实际情况，分析教学的困境，并设置出个性化与针对性的教学方案，提高物理教学的质量。本文分析了现阶段在高中物理教学中存在的困难，提出了物理教学的策略，以便强化学生的学习能力。

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