简介:课程背景团队鼓乐是一套综合了团队凝聚、专注、创造、协作、应变以及沟通于一体的体验式学习系统,也是一项有效的合作学习活动.在活动中,学生利用指导师提供的乐器,包括非洲鼓、双响筒、三角铁等在内的打击乐器,在团队协作下合奏美妙的乐曲,享受多元节奏,体验敲击的乐趣.在活动中感受自我的存在,放松自己的心情.
简介:摘要团队意识和团队精神极为重要,我们要从学生抓起,在课堂教育教学、课外活动、班级管理、家庭教育中都可以充分培养学生的团队精神,增强团队意识,让学生亲身体验、感受团队的魅力。
简介:长期以来,团队冲突与创新一直被认为存在关系,但有关团队冲突与团队创新绩效的研究较少见于报道。文章基于信息加工理论,提出团队冲突二维结构(任务冲突和关系冲突)与团队创新绩效的关系模型,引入中介变量交互记忆系统,并将任务依存性作为调节变量.以探讨不同程度的任务依存性对于交互记忆系统与团队创新绩效关系的影响。以深圳、武汉等地区企业员工为调查对象,结果表明:第一,团队任务冲突对团队创新绩效具有正向作用,团队关系冲突对团队创新绩效具有负向作用;第二,交互记忆系统在团队冲突对团队创新绩效的影响中具有中介作用;第三,任务互依性对TMS与团队创新绩效的关系具有调节作用。