简介：当前教育理论界在学习讨论社会主义初级阶段教育理论时,一个热点是教育与商品经济关系,其中分歧较大的问题是教育能否商品化,教师和学生的劳动是不是商品,以及学校如何引进竞争机制,等等。我就上述问题谈一点意见。一、社会主义初级阶段教育并不就是商品,但是教育可以并且需要一定的商品化。有些同志说,不论在哪一个社会,因为教师不是物质生产者,而是搞精神文明建设的,

简介：代位权人的债权与债务人的其他债权人的债权都是没有担保的一般债权,债务人的其他债权人也有保全债权的必要,出现了保护商品经济关系交易安全的债的保全方法——代位权制度

简介：<正>党的十一届三中全会以来,我们国家所确立的基本国策是:坚持四项基本原则,坚持改革、开放、搞活。两个坚持的基本目的是为了发展社会主义的有计划商品经济,发展社会生产力,建设有中国特色的社会主义。无论是发展社会主义商品经济,或者是实行改革、开放、搞活政策,都离不开法制建设,离不开有关的法律部门对社会经济关系的调整。民法是我国社会主义法律体系中的一个重要部门,它以调整社会商品关系即经济关系作为主要任务,同经济基础的关系极为密切。要发展社会主义的有计划商品经济,在很大程度上有赖于民法对商品经济关系的正确调整。本文主要从法理上来探讨发展横向经济关系即商品经济与民法的关系。

简介：

简介：<正>在社会主义商品经济理论研究中常遇到了一种怪现象:在实践中人们承认社会主义离不开商品经济,并在理论上也有所认识,但在根本上又不能彻底承认它。面对这种情况,我们不能不加强对社会主义商品经济理论特别是对商品经济与公有制关系理论的研究。为此,本文拟就商品经济与公有制关系观点的演变作以简要论述。

简介：在商品经济不断发展的新形势下,因势利导,不断培养干部战士的商品经济意识,对于强化军人素质,搞好部队建设具有莆要意义。一、商品经济赋予人类竞争意识,要求现代军人必须具备勇于拼搏,锐意改革的精神风貌。竞争,是包括社会主义商品经济在内的一切商品经济形态的共有特征。竞争给人类带来生机,给社会注入活力,促

简介：<正>一“缪斯女神”与“经济提担”结缘是资本主义背景下繁茂芜杂的文学发展变化的突出现象之一,我们对此并不感到疑惑不解。商品经济是资本主义经济的特点,它不象封建制度中的自然经济,生产目的为了自给自足,而是为了牟取利润,进行市场交换。尽管商品经济在奴隶制社会和封建制社会已经产生,但只是其萌芽阶段,处于从属地位,是简单的商品经济。进入到资本主义社会,商品经济则得到迅速发展,成为社会经济的普

简介：<正>随着我国经济体制从计划经济向有计划的商品经济转变,人们切实从跃动着的经济生活中获得了较为丰厚的物质性实惠;然而,也感性地体验到伴随“经济转轨”而来的人的道德意识的“个体化”趋势。就经济变奏中出现的这种“不和谐音”,本文认为,是来自商品经济与道德意识嬗变之间自然关系的联动效应,基于这个观点,加强社会主义道德教育则是必然的逻辑延伸。一、商品经济是道德意识“个体化”的自然母体。商品——作为人类劳动产品历史性的存在形态,具有独自的特点。它是为他人生产的旨在实现生产者物化在劳动对象上的劳动价值的劳动产品,以商品的物用性为标志的使用价值

简介：社会平等,是人类所向往的理想社会状态,是人类世世代代为之努力奋斗的目标。但是,平等同人类的其它理想一样,只有在人类社会的发展过程中,在人与人之间的共同合作与相互竞争中,才有可能产生诸如平等之类的需要,而且,也只有在社会实践活动中才有可能逐步实现。平等是以差异为基础的。差异包括自然差异、社会差异和主观努力程度的差异。在社会中,差异的存在是绝对的,从财富分配角度看,个人的收入与其付

简介：现在很多人说。改革开放使中国人变坏了、变得不讲诚信，没有以前的中国人好了，以前的中国人要比现在讲诚信得多。真的是这样吗?

简介：摘要：自西晋末期起，隋代和唐代的商业发展是中国社会经济受到外部因素影响出现大波动后商业体系重新构建起来的重要时期。隋唐的商品经济发展不仅在速度上大幅提升，商品经济发展的模式和方向也呈现出多元化的特征。对于隋唐时期的商品经济发展状况进行分析和了解有助于为现代社会的经济发展模式找到雏形，并且对这一时期的商品经济发展状态有一个更加全面系统地了解。

简介：<正>任何社会生产都离不开一定的经济形式,我国的社会主义经济是有计划的商品经济。采取商品经济形式和发展社会主义商品经济,具有其必然性。另一方面,我国在由产品经济转向商品经济后,经济犯罪也日益突出。因此,刑法理论不能不研究商品经济与经济犯罪的关系。例如,商品经济是否产生经济犯罪的根源或原因?商品经济的发展是否有助于预防、减少和消灭经济犯罪?如何运用刑法促进商品经济的发展?本文就这几个问题发表一点粗浅的

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简介：<正>近几年来,农村产业结构逐步调整,商品经济有了初步发展。农村商品经济的发展,打破了中国几千年来将农村劳动力紧紧束缚于土地之上的就业壁垒,劳动力的转移与市场竞争处于积极发育之中。经济竞争的归根到底是人才的竞争、劳动力质量的竞争。人才的培养,劳动力质量

简介：经济发展是文化进步的源泉，而文化又是经济发展与演变的动力和基础。经济与文化的发展是相辅相成的。作为全球化的经济形态，商品经济必然内蕴着一种深厚的文化因素，现代商品经济的发展需要与之相适应的特定文化体系的配合。全赢的利益观、契约思想与诚信原则、法制观念与正义精神、多元文化和开放意识，这些都构成了商品经济赖以生存和持续发展的文化动力和支撑。

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简介：<正>印度不仅创造了烂灿的古代文化,而且还发展了古代繁荣的城市商品经济和海上贸易。但16世纪西方殖民者的入侵和长期统治,打断了印度社会经济发展的正常进程,印度被迫纳入资本主义世界经济体系,成为宗主国商品经济发展的附庸。1947年政治独立后,其商品经济虽然取得了一定的进展,但由于受一系列制约因素的困扰,发展缓慢,至今仍处于不发达状态。

简介：毛泽东同志在我国开始社会主义建设的过程中,积极借鉴他国的有益经验,并结合我国的国情,对我国社会主义商品经济建设规律做了有益的探索,虽然由于种种原因,没有能够得到彻底贯彻执行。但是他为我们独立自主地探索适合我国国情的社会主义建设道路开了先河,其积极正确的思想,对于后来邓小平理论的形成和社会主义市场经济体制的建立起了重要的指导作用。

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简介：魏源是中国近代杰出的思想家，一生著述很多，内容包括政治、经济、军事、文化等方面，其中，经济思想最为突出，堪称中国近代经济思想史上的一株奇葩，他的思想是当时地主阶级改革派经济思想成熟阶段的典范，又是以后资产阶级改良主义经济思想的直接前驱，尤其他头脑中的商品经济意识，更值得称道。一超乎前人的“重末”思想按照中国封建社会的传统观点，只有由农业生产物所体现出来的财富才是根本的，叫“本富”，是应该加倍培植的；至于由货币形态所表现出来的财富，称为“未富”，是无关紧要的，并要加以限制的。在长达二千多年的封建社会历史长河中，“重本抑末”一直是主流，尽管在魏源之前，有些思想家对“末”的问题提出过自己的看法，如南