简介:摘要:现在的学校教育,许多都唯成绩论英雄。尽管素质教育喊了多年,但学校教育最终大都落脚到成绩的高低上。这样,难免让一些学生从小就形成这样的认识:只要我学习成绩优秀,就一好百好,其他方面就无所谓,这是非常有害的思想。教育要让学生全方位发展,要成才、成人。如果学校家庭一味强调成绩,其他方面忽视不管,会造成教育的缺失。岂不知,有许多的素养、品格、性格的养成比成绩重要千百倍。我认为,学校教育应该重视培养学生以下素养:
简介:摘要:现在的学校教育,许多都唯成绩论英雄。尽管素质教育喊了多年,但学校教育最终大都落脚到成绩的高低上。这样,难免让一些学生从小就形成这样的认识:只要我学习成绩优秀,就一好百好,其他方面就无所谓,这是非常有害的思想。教育要让学生全方位发展,要成才、成人。如果学校家庭一味强调成绩,其他方面忽视不管,会造成教育的缺失。岂不知,有许多的素养、品格、性格的养成比成绩重要千百倍。我认为,学校教育应该重视培养学生以下素养:
简介:摘要:我国地大物博,自然资源众多,这些自然资源是我国经济重要组成部分,尤其是矿产资源,矿产资源对我国社会经济发展而言有着不可磨灭作用,是我国经济命脉,在矿产资源中地质找矿技术是矿产行业发展前提与基础,尤其是如今我国社会发展极为迅速,资源开发过度,可利用资源逐渐减少,在这背景下,找矿技术就显得尤为重要,它会直接关系到我国矿资源储存量,是我国社会工作开展基础,与我国社会发展有着紧密关系,因此,社会大众及国家领导对找矿质量也有着较强关注。本文就以地质成矿理论为基础,对其勘察技术进行深入研究,其目的是为了提高我国矿产资源勘察技术,为我国社会经济发展提供有效动力。
简介:摘要神经胶质成熟因子(glia maturation factor,GMF)β主要表达于神经胶质细胞和某些神经元亚群,调控胶质细胞分化并促进神经元的生长和再生,因此,最初被认为是一种优势表达于脑的神经生长/分化因子。近年发现,该蛋白也表达于神经系统外的组织,参与调节细胞骨架重组、免疫和氧化应激反应,与某些炎性疾病和肿瘤相关。目前认为GMF-β是一种适应性调节蛋白,其最终功能效应受组织微环境的影响。该文就GMF-β的研究进展进行综述。