简介：赫鲁晓夫对于自己的工人阶级出身非常自豪,他出身贫寒,却升至苏联部长会议主席.有一次访问中国时,赫鲁晓夫开始取笑周恩来,因为周恩来出生于富裕商人家庭.赫鲁晓夫不断说周恩来属于资产阶级,他赫鲁晓夫才是真正的工人阶级.最后,周恩来非常不快地说：“Thereissomethingwehaveincommon.”（我们有一个共同点.）

简介：1948年9月间，周恩来拟定了邀请到解放区商讨召开新政协的77位民主人士的名单。作为被邀者之一的赵朴初当时正在上海，从事社会慈善事业和研究佛教经典、历史。上世纪三四十年代，赵朴初主要在上海从事慈善救济工作，在抗战期间为全民族的胜利做出了贡献。同时，他潜心研究佛教经典，并主持净业教育院的工作。1939年他参加了宪政促进运动。

简介：鸡叫三遍后，周家花园里传出了阵阵琅琅的读书声：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”读着读着，周恩来很快就把这首诗背得滚瓜烂熟了，但他总觉得没有透彻领会诗的意境：每一粒到底有多辛苦呢？

简介：说起《柯山红日》，如今中年以上的人并不陌生。这部由歌剧改编的电影于1960年公映后，在社会上产生了极大的反响。不仅人民解放军修筑川藏公路的壮举广为传颂，而且故事的发生地——原四川省邓柯县（1978年并入甘孜州石渠、德格两县）在解放初期仍存的农奴制也很撼人心魄。尤其令人难忘的是剧中人物麦力生、黄英、柯陆亚德、加洛呷等栩栩如生的形象。其中，黄英这个人物形象更是在20世纪60年代家喻户晓。

简介：“周恩来精神”是周恩来总理的思想、品格及作用的精髓和升华。通过分析周恩来精神的内涵，探讨了科学发展、以人为本、实事求是、开拓创新、努力学习、精益求精的周恩来精神的时代、文化和育人价值。

简介：政权掌握在什么样的人手里，在内外政策上是维护主权独立、造福于民，还是投靠外敌、谋私害民，直接关系到国家的前途命运。西哈努克在被朗诺政变集团废黜国家元首以后，中国同意他留驻北京，决不是给他一个偏安之地，做一个流亡国君，而是为他提供一个继续战斗的基地，做一个名正言顺的国家元首，以便实现抗美救国的伟大历史使命。

简介：大革命时期，周恩来积极参加革命活动，先后担任多个重要职务。他关心和支持广东的妇女工作，在黄埔军校坚决维护妇女权益，积极参加党的妇女工作，东征期间发展妇女运动，主政东江扎实推进妇女工作，有力地推动了广东妇女运动的发展。周恩来关于妇女运动和妇女解放的重要思想，来源于中国大革命的实践，对广东妇女运动的发展产生了积极影响。

简介：周恩来的人格魅力有着极为丰富的内涵。他将炽烈的爱国热情和坚定的理想信念化为无私无畏的革命实践,以驾驭局势、知权变通的＂和谐＂理念成功地化解各种矛盾和冲突,以戒慎恐惧之心对待人民赋予的权力,以心中无我的情怀和求真务实的工作作风为人民殚精竭虑,最终赢得＂人心之和＂。在全党上下认真学习贯彻党的十八大精神的现阶段,认真体会学习周恩来的人格魅力,对于广大党员干部切实加强自身修养、不断改进工作作风,具有十分重要的启示和现实意义。

简介：一个月内多次公开强调“因势利导”1966年11至12月，针对“文化大革命”，周恩来在不到30天时间内至少4次公开强调“因势利导”。

简介：1956年1月1日，《人民日报》发表元旦社论《为全面地提早完成和超额完成五年计划而奋斗》，这是一篇重要社论。当时党中央领导非常重视这篇社论，周恩来总理亲自主持对社论的修改工作，并五次作出批示。

简介：毛泽东为官僚主义画像1944年，毛泽东在延安的一次干部会上，讲到官僚主义的问题．念了一首咏泥神的旧诗，用泥塑神像来比喻官僚主义者。他说．除了三餐不食这一点不像外，官僚主义者的其他方面都很像一座神像：一声不响．二目无光，三餐不食。四肢无力．五官不正，六亲不靠，八面威风．久坐不动，十分无用!意思是说．官僚主义者高高在上，养尊处优．闭目塞听，脱离群众。毛泽东以形象生动、幽默风趣的语言，深刻剖析了官僚主义的形象特征。

简介：1973年7月29日,周恩来总理陪同刚果总统马利安·恩古瓦比少校和夫人来到大连访问和参观,第二天他送走客人后,下午,驱车来到旅顺口海军基地视察,笔者跟随周总理一行进行了采访。周总理在海军旅顺基地司令员马忠全和政委宋景华陪同下先是登上了一艘军舰,同水兵们进行了交谈。然后,登上了高高的白玉山,俯瞰旅顺口军

简介：周恩来与胡适都属于中国20世纪叱咤风云的人物，但走的道路不同：一个是革命领袖，一个是“改良主义者”。纵观二人的关系，五四时期是一个交合点，共同推动了一个新时代的到来。然而不久二人却逐渐疏离，走上了不同的社会改造道路。大约到1937年前后，在亡国灭种的危机面前，二人的关系又出现了一个交合点，一个是政党的代表和领袖人物，一个是知识界的代表和知名人物，一起研究救国方略，体现了在政治和抗日方面的某种共识。新中国成立后，在周恩来看来，胡适属于“典型资产阶级思想”和“唯心主义”的代表，在无产阶级政权中是需要批判的，但仍希望其“为社会主义服务”，并设想给其一定的言论空间。而对于胡适来说，他根本不认同中共新政权，对周恩来的好意自然无从回应。二人的名字和关系，可昭示“大历史”发展的脉络。

简介：1938年的早春严寒依然笼罩大地我们二十二个孩子身背一卷小小行李肩挑戏剧服装扛起演出道具

简介：1956年社会主义制度在中国初步确立，虽然中央权力高度集中的计划经济体制能够集中有限资源开展社会主义建设，但其弊端已经显现。周恩来提出并主持1956年5月至8月国务院体制改革会议，研究体制改革，制订了《国务院关于改进国家行政体制的决议（草案）》，适当扩大地方和企业自主权，拉开了我国经济体制改革的序幕，有重要的理论和实践意义。

简介：在新中国人民政协工作的的长期实践中,周恩来注重把马克思主义统一战线理论、政党理论和民主政治理论同中国具体实际相结合,进行了深刻地理论思考,作出了巨大的理论建树,形成了完整的理论体系。研究周恩来人民政协理论体系,有助于从整体上把握周恩来人民政协理论,更好地指导新时期人民政协工作。

简介：基辛格突然提出拜访要求，留下“整周”“隐患”1973年11月10日至14日，美国国务卿基辛格再次访华，这是他短短两年多时间里第六次访华，也是他就任美国国务卿后第一次访华。周恩来抱病接见了他和他的随行人员，与基辛格举行了多次会谈。

简介：在坚持马克思主义群众史观同中国革命实际相结合的基础上,周恩来在我党历史上最早明确提出了＂党的群众路线＂的理论。在倡导和推动党的群众路线过程中,他坚持反对官僚主义,坚决抵制脱离群众、脱离实际的工作作风,始终坚持服务群众、奉献人民,成为我党全心全意为人民服务的楷模和典范。当前,学习和研究周恩来有关党的群众路线的思想和精神,有助于我们按照＂组织开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动＂的精神和要求加强和改进党的工作作风,推进国家事业的不断前进。