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  • 简介:听力策略能力是人的记忆能力、概括能力、程中得到培养的。学习者在听力过程中可采用调控技巧、英语听力能力。预测能力和语言转换能力的综合体,它是在听力过记忆技巧、预测和选择技巧,推理技巧等策略培养

  • 标签: 听力 发音 精听 泛听 注意力
  • 简介:<正>发展社会主义市场经济,是一个崭新的事物。各级干部在这方面不懂得、不了解、不熟悉的东西还很多,知识还不够,因此必须加强学习。由计划经济体制向社会主义市场经济体制转换,既是体制的变革,也是思想观念的变革。而思想是行动的先导,思想观念不相应转变过过,就会妨碍向新经济体制的转换,就会使这种转换遇到困难。一些现象和事例表明,有些同志嘴里说的是社会主义市场经济,而行动上却或

  • 标签: 努力学习 转变观念 新经济体制 社会主义市场经济 思想观念 加强学习
  • 简介:工程力学是工科类专业的一门重要基础课程。在教学内容要增加,教学时数要减少的条件下。必须对现行工程力学课程的教学内容、教学方法、教学手段及考试方法进行改革,才能与高等职业教育的人才培养目标相适应。

  • 标签: 工程力学 课程教学改革 教学方法 教学内容
  • 简介:影响学生听力的主要因素中的非知识性因素,有情感因素和外部环境因素。针对情感因素的影响,教师要选用适合学生水平的教材,鼓励学生积极反馈;针对外部因素的影响,教师应认真组织听力教学,合理安排教材内容,利用学生的“自尊心理”和“尊他心理”对学生进行教育。

  • 标签: 听力练习 非知识性因素 消极情绪 逆反心态 课堂纪律
  • 简介:在中俄经济贸易文化广泛交流合作的背景下,作为边境重要城市的黑河在俄语人才的培养上任务繁重,对学生着重进行听力的培养显得尤为迫切,这直接关系到实战俄语人才队伍的构建。

  • 标签: 俄语教学 口语 教学法
  • 简介:力学统计物理是本科物理学及相关专业的一门重要基础理论课程。在教学过程中应重点突出物理思想和物理方法教学,排除学生心理障碍,详细阐述热力学与统计物理两种方法的关系,帮助学生建立课程理论框架。

  • 标签: 热力学 统计物理 教学方法
  • 简介:研究HL204钎料火焰钎焊铜导线时,不同钎焊次数条件下铜导线热影响区的组织和接头力学性能。采用金相显微镜对铜导线热影响区进行微观观察,分析晶粒尺寸变化规律;采用万能拉伸试验机进行接头抗拉强度测试,分析力学性能变化。试验结果表明,钎焊次数增加导致铜导线热影响区晶粒尺寸增大,多次钎焊导致接头强度略有下降,但仍在合格范围内。

  • 标签: 铜导线 重复钎焊 抗拉强度 热影响区 晶粒尺寸
  • 简介:"材料力学性能"课程是功能材料专业本科生的专业基础课。针对该课程实践性强的特点,在教学中应强化对学生实践能力的培养,丰富教学内容和手段,加强实验教学内容的设计,采取多种多样的实践教学形式,全面提高教学质量。

  • 标签: 材料力学性能 课程教学 学生实践能力 培养措施
  • 简介:精品课程建设是在我国高等教育发展新时期提高人才培养质量的重要手段。不同的课程由于其所在高校的办学理念、课程历史沿革、建设基础、建设目标等不同,其建设的思路和内容也往往会有差异。以上海电力学院管理信息系统精品课程为例,从精品课程建设的大纲、教材、实践教学等各个方面入手,对如何做好"管理信息系统"精品课程建设提出一些建议。

  • 标签: 精品课程 管理信息 系统思考