简介:有这样一道趣题:甲、乙两人同时从两地出发,相向而行,距离是100千米。甲每小时行6千米,乙每小时行4千米。甲带着一只狗,狗每小时跑10千米。这只狗同甲一道出发,碰到乙的时候,它就掉头朝甲这边跑.碰到甲时又往乙那边跑.直到两人相遇为止。这只狗一共跑了多少千米?
简介:出处:《论语·子罕》后生可畏,焉知来者之不如也!释义:赞扬少年聪明努力,有光明的前途。故事:孔子在游历的时候,碰见三个小孩,有两个正在玩耍,另一个小孩却站在旁边。孔子觉得奇怪,就问:站着的小孩为什么不和大家一起玩。小孩很认真地
简介:【典故溯源】《论语·子罕》:“后生可畏,焉知来者之不如今也?”
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简介:郑俊江陵秀才,绰号丑后生。宛儿巢州某隐士之女。仇氏宛儿的母亲,隐士遗孀。刘鲑巢州知府。钱晰刘鲑前妻的弟弟。县令山阳县令。张三船老板。三娘子张三妻。李四张三船上的伙计。皇帝即剧中的老者。
简介:1.身后生效委托是2006年6月23日司法改革中最引人注目、同时也是最引发争议的创新之一。身后生效委托所涉及的,并不是遗产的移归,而是遗产的移交,不是继承权的获得,而是继承权的行使。说得更确切一点,身后生效委托触及法国法律中的遗产法定占有原则,几个世纪以来,
简介:劫后生还记陈驹韩春林魏青波隋振生王明义历时四天三夜,行程近3000里,连人带车被三名犯罪嫌疑人从天津劫持到黑龙江省绥化市的天津出租车司机张丽,做梦也没想到她能生还。人们在庆幸张丽幸运的同时,更加敬佩绥化警方高度的警惕性和爱民敬业的精神。三千里路哀和愁...
简介:陆宗达先生讲授古汉语课,富于启发性.他特别注意讲授学习和研究古汉语的方法.他反对望文生义,强调要关注古汉语词汇的地方特点、时代特点和作家个人的语言习惯.他的讲授清楚地显露出师承章黄学派的特色.
简介:<正>国强的书法、文才、气度,在书法爱好者眼中,是日见其重了。崔国强,字逸溪,益阳人氏。中等身材、性情豪迈;工作之余,热心笔翰,孜孜求索,成绩斐然,书法作品参加国际性艺术大展,三本字帖出版,颇受读者欢迎。我与他,已成忘年之交。
简介:自然界中有很多不规则的形态:云彩、山脉、树枝、闪电等。数学家却能从不规则中找到规则!不信?那就瞪大眼睛,一起欣赏一下吧!
简介:没有规矩,不成方圆。但是,有了规矩,未必能成方圆。只有外在的规则化为学生内在的素质时,规矩才能成方圆——学生自觉遵守各项规章制度。规则内化为学生的自觉行为,需要教师创设情境,不断强化、学生只有在活动中有了亲身的体验,才能够形成和强化规则意识。
简介:学完了长方体的体积后,同学们掌握了规则的物体求体积的方法,那么不规则物体的体积你会求吗?看下面这道题。
简介:无论最高决策者还是普通员工,都在遵循着自己行为规则中不言自明的信念,他们的行为都离不开人性与利益两把标尺。
简介:熊爸被柳老师一个电话召到了学校,回家时情绪变得很不对劲,时而无精打采,时而又咬牙切齿。熊妈见状,便问道:“瞧你那熊样,怎么啦?”
简介:3月,我们都在静静聆听着春的脚步。经过一个冬天的沉寂.我们都积攒了很多的能量,也是时候让自己找个机会爆发了.一起来聆听生命的声音吧。你想好你今年的样子了么?
简介:最近,我发现班上有一名学生总是比其他同学晚五分钟进教室。
后生可畏
怎样转化落后生
丑后生的传说
身后生效委托
劫后生还记
总把金针度后生
后生可畏 后生可亲——青年书法家崔国强小记
规则与不规则
不规则中的规则
规则教育也要讲规则
变"不规则"为"规则"
企业“潜规则”——规则揭密
不规则中的“规则”
通用:重整河山待后生
“后生可畏”的作弊
置于死地而后生
沉寂后生命的声音
规则