简介：摘要新课标中明确指出，学生应该在广泛的课外阅读中积累语言知识，并在写作过程中进行应用。为了达到这一目标，完成学生语言积累的过程，我要求学生在课外开展广泛的课外阅读活动，并将阅读过程中学习到的写作技巧和精彩语句照抄下来，时常进行阅读和翻看，在不断的复习中学生会逐渐将这些语言所记忆，并逐渐形成自己的语言，从而达到语言积累的目的，在写作时可以将这些优美的语言和写作方式迁移到自己的写作中去，实现写作能力的提高。
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