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  • 简介:摘要:随着气田生产时间的延长,部分气井已经进入低压低产阶段,特别是下倾型水平井,早期下入的完井管柱尺寸和深度无法满足气井低产阶段携液的需要,井筒积液严重,甚至水淹停产。还有部分气井因油管腐蚀穿孔等原因,出现了油套压异常窜通的现象。此类气井生产时连续携液状态受到管柱问题的影响,无法连续生产,而且在关井后复产难度大。针对上述问题,气田对8口气井采用同心管排采工艺 ,在原有生产管柱内下入连续油管作为生产管柱,建立了3个不同的生产通道,满足气井在不同生产阶段下的携液需求,改善气井生产状态。目前7口气井已实现连续生产,同心管排采工艺的治理效果显著。

  • 标签: 同心管排采工艺 低压低产 油管穿孔
  • 简介:摘要:师德是和谐社会教育建设中的重要一部分,同时,也是提高我们教育教学质量的关键性保证,更是教育事业中“培根铸魂育新人”的目标和要求,还是我们教育“中国梦”的展望和体现。自古以来高尚的师德是每一个公民乃至学生都会赞赏甚至弘扬的向上力量,也是每一位辛勤奉献的老师在教育事业中持之以恒的动力和决心。

  • 标签: 弘扬师德 筑梦未来 榜样
  • 简介:摘要:通过分析同心圆的设计原理,给出同心圆详细的简便计算过程,有助于编辑excel,以提高线路设计的数据校对效率和质量,建议市域(郊)铁路在不考虑加宽的情况下内外侧缓和曲线都取标准值。同时深入分析了市域(郊)铁路规范的直线段最小线间距和曲线段加宽,给出了几种车辆型式的建议值。

  • 标签: 市域(郊)铁路 同心圆 设计
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  • 简介:摘要:善学要求教师做学生学习的引路人。既教学生学会知识,更要教学生会学知识。既培养学生主动学习的意识,又教会学生学会自主开发创造潜能。要胜任这一角色就需要有知识丰富、高素质的善教者。善教是为了学生善学,学生能善学,善评才有了结果。而善评是检验善教与善学的最好办法。善学的程度如何就要靠善评来衡量。

  • 标签: 三善同心 高效课堂 教学评一体化
  • 作者: 温文 彭莉 杨婷婷 王詠 曾强
  • 学科: 医药卫生 >
  • 创建时间:2022-12-13
  • 出处:《中华健康管理学杂志》 2022年第07期
  • 机构:中国科学院心理健康重点实验室(中国科学院心理研究所)中国科学院大学心理学系,北京 100101,解放军总医院第二医学中心健康医学科国家老年疾病临床医学研究中心,北京 100039,中国科学院心理健康重点实验室(中国科学院心理研究所)国际关系学院心理研究服务中心,北京 100091
  • 简介:摘要目的比较不同心理状态企事业员工血尿酸水平。方法2019年1月至2021年8月在解放军总医院体检的企事业单位员工中选择200例在职员工作为本次研究对象,依据心理压力、焦虑与抑郁程度量表分值,3种心理状态由轻到重各分为4组,经单因素方差分析与Speraman相关性分析,研究对象基线资料、血尿酸水平、肌酐水平和尿素氮水平,探讨不同心理状态与血尿酸水平变化的关系。结果依照心理压力、焦虑、抑郁程度分组比较,心理压力较小、正常、偏高、较大,血尿酸水平分别为(198.52±30.24)μmol/L、(256.52±10.33)μmol/L、(354.20±15.54)μmol/L、(399.20±20.20)μmol/L,4组间有显著差异(F=694.662,P<0.001);无焦虑、轻度焦虑、中度焦虑、重度焦虑,血尿酸水平分别为(210.42±30.20)μmol/L、(256.50±12.33)μmol/L、(355.21±15.16)μmol/L、395.10±16.20 μmol/L 4组间有显著差异(F=338.096,P<0.001);无抑郁、轻度抑郁、中度抑郁、重度抑郁,血尿酸水平分别为(200.42±30.45)μmol/L、(258.50±12.35)μmol/L、(356.21±15.14)μmol/L、(395.20±16.21)μmol/L,4组间有显著差异(F=411.244,P<0.001)。不同心理状态的员工血尿酸水平均有统计学差异,且随心理状态变化程度加重致血尿酸水平呈现由低向高逐渐升高的趋势。企事业员工不同心理状态分值与尿酸水平呈正相关关系(r=0.885、0.780、0.794,P<0.05),且血尿酸水平变化与肌酐、尿素氮水平无相关性(r=1.869、3.887、5.798,P>0.05)。结论不同心理状态的企事业员工血尿酸水平不同,且心理压力越大,抑郁、焦虑程度越重,生理指标血尿酸水平亦越高,且血尿酸水平升高与肌酐、尿素氮无关。

  • 标签: 血尿酸水平 肌酐 焦虑 抑郁 尿素氮水平
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  • 简介:摘要:杨浅3区IV6、IV7层为特稠油油藏,以水平井开发为主,受高粘原油进泵难、胶结疏松出砂严重、蒸汽吞吐后泵活塞镀层磨损、脱落、结垢等影响,周期有效生产时间短、维护作业频次高,开发效果效益较差。针对上述问题,优化配套同心双管射流泵采油技术,改造地面动力液系统,优化工艺参数,实现携砂采油、减少举升负荷、延长周期有效生产时间,从而降低油井生产成本。

  • 标签: 稠油开发 携砂采油 同心双管射流泵 工艺参数优化
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  • 简介:摘要:针对大港板桥油田受油层埋藏深、注水压力高、腐蚀结垢严重、井斜大等客观因素制约,常规分注技术存在着投捞测配遇阻遇卡、调配精度低、可靠性差、费用高等问题,笔者在综合分析板桥油田分注主控影响因素和现有测调技术配套装备的基础上,研究试验了一种桥式同心分注技术。并经过在油田的矿场应用,成功率达到90%以上,技术应用能力、测调工作效率和配水精度显著提高。

  • 标签: 桥式同心分注技术 注水井 板桥油田 应用研究
  • 简介:摘要:针对大港板桥油田受油层埋藏深、注水压力高、腐蚀结垢严重、井斜大等客观因素制约,常规分注技术存在着投捞测配遇阻遇卡、调配精度低、可靠性差、费用高等问题,笔者在综合分析板桥油田分注主控影响因素和现有测调技术配套装备的基础上,研究试验了一种桥式同心分注技术。并经过在油田的矿场应用,成功率达到90%以上,技术应用能力、测调工作效率和配水精度显著提高。

  • 标签: 桥式同心分注技术 注水井 板桥油田 应用研究
  • 简介:摘要:本文通过对区域和近场区地震活动在空间和时间上的分布特征、历史地震对场地影响的分析研究,为工程场地的地震环境评价、合理地划分潜在震源区和确定地震活动性参数提供依据。

  • 标签: 地震活动 空间 分布特征 分析研究
  • 简介:摘要:随着网络时代的蓬勃发展,其虚拟功能、交互性、即时性、开放性等特点,使高等教育系统深刻地改变了我国思政教学传统的教学模式与规律,而怎样更合理地利用互联网进行思政教学,充分发挥立德树人的教育功能就变得尤为重要,很多学校近年来研究的“一中枢—双轨迹三联线—四驱动”网络教育教学模式,获得了较好的成功。

  • 标签: 网上网下 思政教育 同心圆
  • 简介:【摘要】2021年7月,“双减”政策发布实施,学校就将“双减”工作作为学校工作的重点,充分发挥学校育人主阵地作用,凸显家庭教育的重要地位,家校协作,努力促进学生全面健康成长。那么如何构筑家校教育共同体,绘制家校共育同心圆;如何消除家长的“焦虑”,如何与家长一起成为学生成长的引路人,就成了德育工作者亟待思考的命题。

  • 标签: 家校协作 教育共同体 同心合作
  • 简介:摘要:目的:探究不同心肺复苏程序对院前急救心脏骤停患者的实际效果。方法:选择在临近医院急诊科和我科室2020年2月~2021年2月实施院前抢救心脏骤停的患者70例,根据使用的不同心肺复苏程序进行分组,将其分为A组(n=35)和B组(n=35),A组采取气管插管法,B组采取气囊面罩通气法,分析并比较两组患者经不同方法进行心肺复苏后复苏情况、复苏时间。结果:B组35人成功抢救12人,抢救成功率为34.29%(12/35)高于A组14.26%(5/35),差异较大P<0.05。B组患者通气建立时间、心跳恢复时间比A组更短,差异较大P<0.05。结论:对我科室实施心肺复苏治疗的患者中,气囊面罩通气方法能够大幅度的缩短患者建立通气的时间,患者的心跳恢复时间缩短,将抢救的成功率大幅度提升,值得推广。

  • 标签: 心肺复苏 院前急救 心脏骤停
  • 简介:摘要 目的:探讨健康教育协同心理干预对羊水过少产妇分娩结局的影响。方法:随机选取2019年5月到2021年10月于我院就诊的56例羊水过少的足月产妇,随机分成两组,每组各28例。对照组给予常规的护理及宣教,实验组除给予常规护理、宣教外,给予适当健康教育及心理干预。对实验组及对照组分娩方式及分娩结局进行记录、对比、分析及讨论。结果:实验组胎儿窘迫、羊水粪石污染、新生儿窒息等发生率明显减小,低于实验组,且差异具有统计学意义。结论:对羊水过少的产妇进行健康教育协同心理干预,有利于减少胎儿窘迫、羊水粪石污染、新生儿窒息的发生率,有利于减少围生期不良反应,改善羊水过少产妇妊娠结局。

  • 标签: 健康教育 心理干预羊水过少 产妇 分娩结局
  • 简介:摘要:目的:分析对宫颈癌前病变患者采用不同心理护理模式的临床价值。方法:对照组采用常规心理护理模式,观察组运用针对性心理护理模式。结果:施护前SAS、SDS评分2组做对比差异甚微P>0.05,经施护与对照组相比,SAS、SDS评分均为观察组更低P<0.05;治疗依从性优良率比较中,观察组100.00%,对照组86.49%,P<0.05。结论:对于宫颈癌前病变患者采用针对性心理护理模式能够有效改善其负性情绪以及提升治疗依从性。

  • 标签: 宫颈癌前病变 心理护理模式 负性情绪 价值
  • 简介:摘要:目的:探究不同心功能分级心力衰竭患者临床症状中的胃肠道症状与其情绪之间具有的关系。方法:随机性抽选出110例患者并对其胃肠道症状进行分析与评分、胃肠道症状与患者情绪是否具有相关性。结果:不同心功能分级的心力衰竭患者胃肠道症状明显不同,并以Ⅲ级患者的胃肠道症状最为严重且具有较高的发生率;胃肠道症状与患者的情绪具有相关性。结论:Ⅲ级患者表现出的胃肠道症状最为严重且发生率最高,患者情绪与胃肠道症状具有相关性且以Ⅱ级患者最为突出。

  • 标签: 心力衰竭 心功能分级 胃肠道症状 情绪
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  • 简介:【摘要】目的:分析急性胆囊炎患者围术期中应用双环节协同心理护理的效果观察;方法:对2021年1月至2022年1月在我院接受治疗的50例患有急性胆囊炎的患者进行分析,并采用编号法将其分为两组,围手术期间采用常规护理为对照组,围手术期间中应用双环节协同心理护理干预为观察组,分析两组患者临床相关数据;结果:观察组患者护理后SDS、SAS评分均低于对照组(P<0.05);观察组患者护理后综合评分、身体领域评分、情绪领域评分以及其他领域评分均高于对照组(P<0.05);观察组患者服务态度、就诊环境、温馨提示以及护患沟通评分均高于对照组(P<0.05);结论:急性胆囊炎患者围术期中应用双环节协同心理护理,具有非常显著的临床效果,能够改善患者心理状态,提高患者的生活质量等相关指标,提高服务态度与护患沟通关系,值得在临床中进一步推广并应用。

  • 标签: 急性胆囊炎 围术期 双环节协同心理护理 效果观察