简介：最近，我有幸在市级教师教学大比武的小学数学优质课赛课活动中，听了两节同一课题的教学——《角的初步认识》，这是人教版数学二年级（上）第三单元中的内容，两位教师在教学“例2”——角的画法与角的概念时，示范直观，引导得法，学生在动手、动口、动脑的和谐气氛中掌握了画角的方法，初步感知了角的概念。

简介：毛泽东破除旧迷信的思想主要包括：五四时期，为着“赛”、“德”两先生，反对封建迷信的思想；土地革命时期，领导农民破神权，反迷信的思想；延安时期，反对“三大害”的思想；建国初期，反对会道门的思想。毛泽东反对现代迷信的思想主要包括：反对主观主义，包括教条主义和经验主义的思想；反对妄自尊大，“认为社会主义国家里一切都是好的”的思想；反对崇洋媚外，“说西方是先进的”的思想。

简介：大学生的迷信及信仰宗教现象及其人格基础备受关注。将迷信和信教的两个群体进行区分，并比较其人格特征发现，迷信大学生在神经质、内控性、机遇和有势力的他人等维度及总分上都显著高于信徒，回归分析发现，迷信和信教大学生在人格基础和作用机制上也存在差异。揭示了教育中的不同对策需求。

简介：自信是一个人对自己积极的感受，是一种可贵的心理品质。然而现在教育中却片面追求考试分数，缺乏对学生的自信教育，造成了学生不健全的人格。本文吁请开展对学生的自认教育，要让学生充分认识到自己的价值，增长率则应注重培养学生的自信心，创造师生平等关系，提高学生自我控制能力。

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简介：本文分析了我国统计与统计教育中的诚信缺失问题，论述了统计教育与诚信教育的关系，研究了加强统计诚信教育的必要性，并提出了作者关于加强统计诚信教育的几点思考。

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简介：会计诚信作为会计工作的立业之道，作为企业和单位应恪守的行为规范，作为单位负责人和会计人员以及会计监督人员应遵守的道德准则，年年讲，月月讲，天天讲，为此，会计诚信教育也是年年搞，年年办，然而会计制假造假却是年年查处，年年有，并且有增无减。像郑百文，湖北蓝田，银广厦这样的会计丑闻更是

简介：为了贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民建设实施纲要》、《教育部关于进一步加强中小学诚信教育的通知》，学校作为青少年思想道德建设的主要阵地，诚信教育是其核心，加强学校诚信教育必须未雨绸缪，主动出击，调查研究，做到预防为主，教育为先。

简介：诚信，是社会全面、协调、持续发展的基石，也是教育行为的目标之一。诚信需要独立人格和基本的社会道德，是人的重要素质。在知识经济时代，关注教育其中有一项是关注诚信的教育行为。突出诚信方面内容的教育，既是我们今天培养高素质的受教育者的崇高教育目标，也是每一个教育者义不容辞的责任。

简介：为什么我们那么多的孩子爱说谎，小小年纪就养成了双重性格？老师在的时候一个样子，老师不在的时候又是另一个样子？北京的一个小学就做过这样的试验：老师们把孩子们带到一个大厅里，一开始，一切都井然有序，然后老师们悄悄地离开，大厅里顿时乱作一团，什么样的脏话都出来了，而一台摄相机把这一切都记录下来。

简介：摘要本文针对技校学生基础差、底子薄、学习接受能力相对低、自信心不强等特点，主要阐述教学过程中自信教育的重要性及进行自信教育的方法等。

简介：基础教育的主要任务是给学生未来发展奠定良好基础,立足于让学生真正成为学习和发展的主体,使他们自主实现主体能力的发展并体验成功。四川省绵阳南山中学以自信教育为抓手,以＂多元启智、阶梯引领、自主发展、自信成功＂为指导理念,开展提升学生自信心的各项教育活动,促进学生自主发展,使他们成为既能适应社会发展又能主动改造社会、引领社会发展的人才。

简介：最近,欣喜地读到陈之华女士的《芬兰教育全球第一的秘密》一书,颇多感慨和收获。芬兰教育目前有“全球教育第一”的美称,它的教育质量和教育特色成为全球争相学习的典范。芬兰教育的内容十分丰富,亮点众多,其成功经验打破了教育的“六大迷信”。

简介：社会主义市场经济体制的发展和完善要求人们诚实守信.财经院校是培养从事商业及经贸工作人才的高校,学生道德水平的高低更是直接影响社会主义市场经济的完善和发展以及社会主义道德建设的成败.把诚信教育纳入财经院校德育教育体系,培养学生的诚信素质,既是时代的要求,也是当代大学生健康成长的重要前提.本文就财经院校如何开展诚信教育作了初步的探讨.

简介：摘要：笔者作为任课教师和辅导员，在教学过程和班级管理工作中，发现学生存在考试作弊等诚信问题，造成师生、生生之间一些关系不和谐后果，本文通过经历的事情总结一些看法，以期与同行交流建议。

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简介：关于会计诚信教育，笔者认为，应该摈弃枯燥的宣讲．将会计诚信的具体内容、会计法规执法检查与违背诚信要求的严重后果三者结台起来．再加上具体的案例进行讲解，这样，诚信教育的实际效果会得到改善。下面，以会计诚信的具体内容“真实客观与忠于职守”为例，具体讨论这一教学理念。

简介：诚信是公民道德建设的重要内容,诚信是社会经济发展的道德基础,诚信是市场经济的灵魂,诚信是做人立业的根本。本文论述了中等职业学校进行诚信教育的必要性以及怎样进行诚信教育的问题。