简介:摘要:根据“双减”意见目标要求,我们对“小学语文作业设计”的方案进行有效设计,倾力在教学实践中,潜心研读教材,结合数英教师布置作业的量、难易度、形式等进行统筹,做到家庭作业总量不超过一小时,其他各科作业以课堂为主。让作业既巩固知识,又对教学进行延续与补充,真正达到减负的目的。
简介:摘要:十二平均律和五度相生律作为西方的“乐制之祖”,在生律方法,生律原理等方面存在着某些相似性,同时又各有其特点。本文从新的视角将两种律制进行对比, 突破了以前相关论文将对比束缚在对律制本身进行对比的范围,以期加深人们对两种律制的认识和对西方音乐文化迅速与中国音乐文化融合的理解。