简介:摘要目的探讨护生在临床实习阶段的管理方法。方法采用自行设计的临床教学实习情况记录表,运用于临床带教工作中,对记录表按每位带教老师所带教的所有护生,和每位护生所跟随的所有带教老师进行双向对比分析,观察效果。结果使用双向评价法后,反映出了临床带教老师和护生中存在的真正问题,为护理管理工作者提供了一种便捷有效的管理方法。结论双向评价法可作为管理护生的有效方法。
简介:摘要随着经济的快速发展,水泥搅拌桩被广泛应用于软土地基的处理中。在常规的水泥搅拌桩的基础上,现又开发出了更利于控制施工质量的双向水泥搅拌桩。本文根据笔者的工程实践,对软基处理方法,双向水泥搅拌桩法进行了探讨。
简介:【摘要】目的:研究在骨科临床护理实习带教中应用双向评价法的应用价值。方法:选取2021年1月-2021年12月期间到我科实习的护生共80名纳入研究对象,随机划分组别,即对照组、研究组,各40名。对照组接受传统护理带教模式,研究组接受双向评价法。评价及对比两组的考核成绩、教学质量满意率。结果:研究组的理论考核成绩、实践考核成绩均高于对照组(P<0.05);研究组对教学方式、教学态度、教学效果、掌握速度的满意率均高于对照组(P<0.05)。结论:在骨科临床护理实习带教中应用双向评价法,可促使护生掌握临床护理专业知识和提高实践能力,且还可提高对整体教学质量的满意度、肯定性。