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  • 简介:从人猿相揖别到创造出今天璀璨夺目的高度文明,穿越烟波浩渺的人类史,人类自己都会禁不住惊叹:究竟是一种什么样的力量让这些发展动力常新、源远流长?答案看似渺小却会让人类发出惊叹,原因无它,大道至简,仅是人类天性中一种喜欢寻根问底的好奇倾向,推动人类不断向前发展。就像幼儿,面临新奇的、神秘的、矛盾的事物,他们会用感官、动作和言语等方式不断探究,通过这些探究行为,有选择性地了解周围事物并积累大量生活经验。人类遵循赤子的足迹发展,探究行为不断得到强化与满足,终于逐步外化为极大丰富的人类物质文明、内化为丰富多彩的人类精神文明。

  • 标签: 生态 自然 人类史 物质文明 生活经验 精神文明
  • 简介:〔摘要〕原生作文教学从正视原生作文开始,有的放矢地改革教学,努力创造适合每一位学生发展的作文教学。这种教学要以课程标准的目标要求为标准,上不封顶,下要保底,使每一位学生都乐写作文、都能写作文。同时,学生在这样的学习作文过程中认识自我,认识作文的价值,乐于作文,从而努力解决“为什么写”的问题。

  • 标签: 〔〕作文教学原生态探讨
  • 简介:摘要如今随着多媒体技术的快速发展,小学课堂应用多媒体教学的方式越来越普遍,于是很多问题就日益暴露出来,比如小学生疲于记录课件上的内容,但是速度远不及课件的播放速度,听课效率下降。究竟什么样的课堂才会更加吸引学生认真听课、回味无穷、受益良多?当前,许多小学生呼吁原生课堂,希望可以在原生课堂中听课,呼唤最朴实的课堂教学方式,让课堂返璞归真。本文将着手从原生课堂内涵、构建原生课堂的必要性以及构建原生课堂的策略等角度分析小学语文教学原生课堂的建设。

  • 标签: 小学语文教学原生态课堂建设
  • 简介:结合当前我国推行的生态文明建设长远规划的需要和茶园生产发展的实际情况,初步提出原生茶园发展的理念,并对原生茶园的含义、建园基础、生产特点进行了分析,同时论述原生茶园发展的一些可行性的基本思路.

  • 标签: 原生态 茶园 理念
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  • 简介:〔摘要〕原生作文教学坚决落实课标精神,改革作文评价,切实降低习作要求,扎扎实实打好作文基础,提高作文教学质量的教学改革,将使作文教学得到根本改变。原生作文教学充分尊重每一位教师。只要遵循《语文课程标准》实施教学,努力改变教学观念,积极改革自己的教学,实施原生作文教学,每一位老师都都能教好作文。

  • 标签: 〔〕作文评价策略原生态
  • 简介:自央视青歌赛引入原生唱法之后,原生一词立刻成为了音乐界中一个高频词汇,直到多年后的今天,关于原生的讨论仍未停止,这也从客观上说明了这门歌唱艺术的魅力所在。本文从什么是原生歌唱谈起,从一个学院派演唱者的角度,对原生歌唱给当代声乐演唱的启示,进行了具体的分析,以期能够获得对原生和声乐演唱更加深刻和本质的认识。

  • 标签: 原生态歌唱 当代声乐演唱 启示分析
  • 简介:说起三亚,许多人脑海中立刻浮现起亚龙湾的碧海金沙和天涯海角的奇石椰林,秀美的自然风光让人浮想联翩,但三亚其实也是一个充满人文,I青调的城市,槟榔谷里触手可及的黎族原生文化体验、南山文化旅游区的佛国禅音、鸟巢度假村伴山面海的独特景致,游客相对稀少,环境悠然从容,让人感受到不一样的三亚风惰。

  • 标签: 原生态 三亚 文化旅游区 自然风光 文化体验 亚龙湾
  • 简介:草原植被是东乌珠穆沁地区生态环境主体,草原植被生态建设是东乌珠穆沁旗生态建设的根本所在,也是促进本地区社会经济发展、维护民族团结、保证边境稳定的迫切需要。本文分析了东乌珠穆沁草原退化的严重性危害性和退化原因,提出了草原植被生态建设措施,介绍了取得的成就,结合东乌旗实际情况指出建设过程中存在的问题,这对我旗今后的草原植被建设具有指导意义,对其他类似地区也有一定的借鉴作用。

  • 标签: 草原植被 建设措施 取得成就 存在问题
  • 简介:截至到2013年8月底,青海在全省禁牧草场1633.33×104hm2,对1526.67×104hm2可利用草原实施草畜平衡奖励,对牧区、半牧区人工种草实施牧草良种补贴,对牧户实行生产资料综合补贴.完成减畜456万羊单位;落实牧草良种补贴面积14×104hm2;落实畜牧良种补贴2.1万头只;落实生产资料综合补贴17.2万户;录入牧民信息76.06万户.

  • 标签: 青海省 草原生态 补助奖励
  • 简介:一、投石冲开水底天学校的语文老师在语文教学一线,长期接受别人总结的语文教学经验,执教别人选编的课文,有一种被动的审美疲劳,而且,效率不高。于是,我就在听课前准备了一篇张洁的《捡麦穗》散文,请同事发给学生,自己也在现场拿到该文,然后组织学生学习这篇课外阅读文。我们之所以不说它是课文而说是课外阅读文,一是想让学生学得轻松一些,不必像平时学课文那样非要按照上课的程序那样一板一眼组织教学,什么教学目的、过程、顺序等等;二是也试探一下学生在没有预

  • 标签: 语文教学 原生态课 实证研究
  • 简介:由于青藏高原特殊的地理环境,促使了特有的高原生文化的形成,其中传统文化(特别是宗教)在保护生态环境中发挥了重要作用。但是近年来,青藏高原原有的生态文化和生态环境一直处于退化状态。本文将从外来文化冲击和宗教约束力下降这两个方面来探讨在传统文化衰落的背景下青藏高原生退化是如何形成的。

  • 标签: 青藏高原 传统文化 生态文化 藏传佛教 退化
  • 简介:葛水平是“晋军后”中一位风格独特的女作家。她的小说《喊山》在继承“山药蛋”派的传统和特色的基础上,通过原生的地域文化体系,滤去了“观念”对“生活”的加工,感性的直面人性永恒的本真,言说了山间村人在资本贫乏的客观现实下所产生的畸形的原生婚姻家庭,讲述了洁净精微的情爱战胜简单交易性爱的凄美且柔婉的人性之美。

  • 标签: 原生态 喊山 性爱 情爱 生活素描
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  • 简介:近几年高考作文越来越注重在文学、人文甚至美学的框架里来命题,侧重考查学生的语文素养、阅读视野、思辨能力、人文情怀、语言个性。由于大多数考生将备考目光聚焦于热点时事或文化名人,结果造成选材撞车.一些有思想的考生开始将备考视野扩大到对民俗文化的关注。民俗是一个社会群体在语言、行为和心理上的集体习惯。民俗文化既可指特定地域的风俗表现出的文化特征。也可指民族民间传统形成的某些文化特征。

  • 标签: 民俗文化 人文情怀 民族 原生态 佳作 考场
  • 简介:按照国家生态文明战略的总体部署,在自治区“8337”发展思路的指引下,锡林浩特市草原生保护建设工作加速推进,农牧民生产生活条件不断改善,构建草原生安全屏障、建设生态文明、实现科学发展的重大战略目标正在逐步实现。近年来,依托京津风沙源治理工程、生态移民、退耕还林、国家草原生保护补助奖励机制等生态建设项目,锡林浩特市逐步建立和完善了基本草原保护、草畜平衡、禁牧、休牧、轮牧等制度,草原生保护和建设取得了明显的成效。当前,如何破解发展与保护中的矛盾和问题,促进人与自然的和谐发展,实现经济建设、社会建设、生态建设协调发展,美丽与发展双赢是摆在我们面前的现实而紧迫的课题。本文就锡林浩特市草原生建设中的一些实践探索、具体措施和取得的实际成效进行一些粗浅的分析和判断。

  • 标签: 草原 生态建设 实践探索 分析