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  • 简介:900余年的漫长历史表明:具有现代意味的原生态大学自诞生迄今就是接续向社会开放的历史,只是在不同的时期和不同的国度开放的背景、理念、内容、方式和进程不同而已。那么,究竟是什么规定了大学的成长历史就是其持续向社会开放的历史呢?知识的性质决定了大学以其服务社会的功能。

  • 标签: 发展历史 大学 产物 社会