简介：摘要：通过积极地让学生参与医疗保健并要求他们具备一些临床技能，从而克服了社区医疗的教学重点的挑战。经验表明，在开始社区医疗之前进行适当的培训可以为以前没有接触过医学科目的学生讲授临床技能。
基层医院的护理教学经验
