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  • 简介:军事审判制度是我军建设的重要方面,是贯彻依法治军方针的主要手段.早在建军之初,我军就建立了军事裁判所,并创制了诸如合议和士兵陪审、公开审判、两级终审、死刑批复等一系列具有人民军队特色的审判组织、审判原则、制度和方法,经过75年的探索和实践,不断得到发展和完善,并向着正规化现代化方向迈进.回顾其发展轨迹,总结其历史经验,与时俱进地推进军事审判制度的发展,是新时期军队现代化建设的需要.

  • 标签: 人民军队 军事审判制度 历史沿革
  • 简介:国民政府初期的军队,也仍是以情末新军军官和系统为主要组成部分。所不同者,是一律改成国民革命军,尤其是以三民主义思想,以反帝,反军阀,建立独立国家思想为军人的职志和奋斗目标。在思想上,已经与民国以来的空洞的民主或共和观念不大相同。而且此广大军人,原来根本不知什么才是真正的共和,多为升官发财和忠于上司而奔走。这种新思想的建立,是孙中山三大政策所直接促成的。蒋介石则特别注意对中下级军官和士兵们进行宣传,这要归功于党代表制和军中政治部的设立。对此,中国共产党做了重大的

  • 标签: 司令长官 后方勤务部 独立国家 集团军总司令 代表制 参谋本部
  • 简介:先秦"序"学担负着中国最早的军事教育使命,此后民间出现了以传授治兵用兵战策韬略的军事教育性质的学校,最早把军事教育列为国家教育制度的是十六国时期的前秦。宋代出现了从中央到地方的完整的军事学校教育体制和较为完善的运作制度,明代形式上承继了宋代的军事教育制度,但已嬗变为名为"武学"而实为"儒校",丧失了军事教育机构的基本职能。中国古代军事学校停滞不前的主要缘由包括发达的农耕经济,无须通过战争掠夺获得最基本的生活资源;以德治国而非以武立国,以仁义教化天下而不以武力强制海内的军事文化观念;儒学教育一统天下的国家教育和人才选拔制度等。

  • 标签: 古代中国 军事学校 军事教育
  • 简介:中国共产党在缔造和领导人民军队的历程中,确立、巩固和发展了以党对军队绝对领导为根本的中国特色基本军事制度。军队的最高领导权和指挥权集中于党中央和中央军委,是党对军队绝对领导最根本、最集中的体现。建军80多年来,为适应中国革命、建设和改革的需要,中央军事领导机构几经变革,始终确保军权牢牢地掌握在党的手中。回顾中央军事领导机构的沿革与实行最高领导权和指挥权制度波澜壮阔的历程,对于毫不动摇地坚持中国特色基本军事制度意义重大。

  • 标签: 军事领导机构 沿革 最高领导指挥权
  • 简介:卡莱尔曾说:"只有传记是真实的历史。"《钱学森故事》就告诉了我们一个真实的钱学森。是什么让他放弃高薪厚禄回到一穷二白的祖国?是什么让他淡泊名利?又是什么让他家喻户晓?细细品味书中121个故事,字里行间无一不感受到一颗滚烫的爱国心,一座道德的丰碑,一位科学的大师。在沐浴钱老人格魅力的同时,我仿佛看到了老一辈科技兴国的艰辛历程。闭卷良久,"责任"二字涌上心头。天下兴亡,匹夫有责。历史注定了那一代知识分子是付出和奉献的一代。刚刚成立的新中国可谓百废待兴,不要说原子弹这样的核武器,就

  • 标签: 历史责任
  • 简介:八生离不开历史。人生与历史的关系,这是一个大的研究课题,寓意深刻,内涵丰富。每一个从事军队政治工作的同志,特别是年轻人,只有认真学习历史、深刻总结历史经验,从历史中汲取营养,才能提高自己的综合素质,做好本职工作。那么,我们应当怎样对待历史、应从历史中获得哪些教益呢?下面,简要谈三个问题。

  • 标签: 历史经验 研究课题 综合素质 学习 本职工作 人生
  • 简介:近年来,国防大学举办了以培养科学思维、创新意识和实践能力为宗旨的系列学术报告活动,先后邀请了一大批国内外大师、知名专家来校,分别就科学与人文等诸多方面的前沿问题、热点问题和难点问题作了一系列报告。为扩大受益面,本刊将选择部分报告陆续刊发,供广大读者学习时参考。

  • 标签: 历史 战争 文化 科学与人文 科学思维 国防大学
  • 简介:这次来国防大学讲课,主要是跟大家交流“学习历史,修养人生”。在《马克思恩格斯全集》第三卷中有这样一句话:我们仅仅知道一门唯一的科学,即历史科学。马克思和恩格斯在这里不是说其他的科学不重要,而是说历史科学特别重要。特别是我们在修身、齐家、治国、平天下当中,学习历史经验、借鉴历史教训,对我们更具有特殊的意义。

  • 标签: 历史科学 《马克思恩格斯全集》 学习 人生 修养 国防大学
  • 简介:2014又逢甲午。那一段屈辱的战败史,又一次沉痛地触动国人的神经。一时间,甲午话题的图书纷纷上市。年终盘点,《甲午殇思》在一众“甲午图书”中依然闪闪发光,令人点赞。《甲午殇思》缘于“军事名家的甲午殇思”系列报道,作者阵容堪称“豪华”,刘亚洲、金一南、丁一平、罗援等28位军事名家悉数登场。所以,该书的亮相,自始即不同凡响.

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  • 简介:为了让学生动起来,让课堂活起来,让历史人物站起来,我不断改进教法学法,探索总结出了:“再现式历史教学法”,收到了较好的效果。充分利用一切手段,创设情景,再现历史,尽可能拉近历史与学生的距离,形成直观印象,让学生走进历史,探究历史,感悟历史:在探究的过程中层层设疑,始终贯彻学生活动问题化,问题设计层次化,解决问题民主化的原则。“再现”的手段多种多样,可以是录像再现,也可以是故事再现,歌曲音乐再现,图示再现,课本剧表演再现等等。

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  • 简介:中国人民抗日战争是一次全民族的抗战,它既是100多年来中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,也是世界反法西斯战争的重要组成部分。中国是反法西斯五大国之一,是亚洲反对日本侵略者的主要国家。为取得反法西斯战争的胜利做出了重大牺牲和不可磨灭的贡献。

  • 标签: 历史功绩 中华民族 中国战场 日本侵略者 世界反法西斯战争 中国人民
  • 简介:我国心理战的历史可追溯到4000年以前,并在《孙子兵法》中得到了最集中的体现。《孙子兵法》认为,战争的主要目标是不战而屈人之兵;战争的实质是攻击敌人的谋略;战争的主要原则是争夺对民心士气的控制;战争的要旨在于关注敌方统帅的决策技能和个性特征。古时,刘邦布置多层兵力,将项羽的部队紧紧围在垓下(在今天安徽灵璧县东南),此时,项羽已陷入了弹尽粮绝的境地,是夜,刘邦命部下大声歌唱项羽的家乡即楚地的民歌,

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  • 简介:这期我最喜欢两篇游记文章,因为它们在历史和现实中找到一个很好的平衡点,既介绍了现实,又普及了历史,实现了历史与现实的互助“复活”。俗话说,“读万卷书不如行万里路?”,但如果只是低头看路,而不注意将所见所想与知识结合起来,那所走的路也只是冤枉路。台湾是我一直想去游历的地方,《探秘金马“战地文化”》一文使我提前领略了战地文化的风情,也让我意识到,在去一个新地方之前,都应做好相关功课,否则便只是浮光掠影,难有大收获。

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  • 简介:出口管制(exportcontrol)是国家依据法律和政策,通过出口许可证管理、核查等手段对其法人或自然人的货物、软件、技术等的出口进行管理和控制的行为。近年来出口管制已成为实现不扩散(又称防扩散,nonproliferation)的一项重要工具。出口管制直接关系国家的安全、地区乃至世界的和平与稳定。对美国出口管制的由来及演变进行历史的考察与分析,并对其出口管制政策的前景进行展望极为必要。

  • 标签: 出口管制 国家安全 防扩散
  • 简介:本文从军事历史学和军事档案学各自的学科性质入手,阐述了军事历史研究和军事档案研究及其开发和利用的意义和作用;探讨了二者相互联系、互为促进的关系;提出了进一步加强军事历史研究,推动军事历史档案的开发和利用的意见。

  • 标签: 军事历史 军事档案 信息资源开发
  • 简介:1949年10月1日中华人民共和国开国大典举行,新中国第一次举行国庆阅兵。1941年10月2日德军大举进攻奠斯科,苏联红军的奠斯科保卫战开始。1990年10月3日民主德国正式加入联邦德国,德国重新成为一个统一的国家。1976年10月6日“四人帮”被粉碎。1936年10月9日红军三大主力会师。1911年10月10日武昌起义打响,辛亥革命爆发。1937年10月12日断四军正式组建。1952年10月14日上甘岭战役打响。

  • 标签: 中华人民共和国 历史 苏联红军 联邦德国 1949年 “四人帮”
  • 简介:1941年12月7日日本偷袭珍珠港,次日美国正式对日宣战。1935年12月9日"一二·九"运动爆发。1936年12月12日张学良、杨虎城发动兵谏,逼迫蒋介石抗日,"西安事变"爆发。1937年12月13日侵华日军攻陷南京,开始了惨无人道的南京大屠杀。1888年12月17日北洋海军正式成军。

  • 标签: 南京大屠杀 历史 偷袭珍珠港 1937年 对日宣战 西安事变