简介：印刷教材是电大教育中的基础性主导教材,是联系其他教学媒体的纽带.本文在分析当前电大印剧教材存在的问题及成因的基础上,探讨了印刷教材的功能、编制原则、方法与技巧等,并指出编写体例.
简介：印刷教材是远程教育中学生学习的重要资源和主流媒体之一，其质量关系远程教育“教”与“学”的成效。在推动我国远程教育印刷教材建设的研究与实践中，基于文献调研，广泛借鉴已有理论和实践成果，采用归纳法等理论研究方法尝试构建以学习内容、学习活动、教材表现力为一级指标的远程教育印刷教材评价指标体系，并从理论依据、建立原则、指标框架等方面进行阐述。
简介：莱钢板带厂不拘一格选树典型，让各类先进职工在政治上有地位，在收入上得实惠，真正让先进职工“香起来”、“靓起来”，调动了全厂干部职工立足岗位、争当先进的积极性。
简介：探索建立校中厂实习实训基地是专业建设、人才培养模式改革的重要内容。本文对校中厂“工作室”的实践进行了探索。
简介：学习型组织理论告诉我们，学习力是企业唯一持久的竞争优势，是对旧的思想观念的一种挑战，因此学习型组织理念的导入成为创建活动的开场白、重头戏，为石钞的发展和提升找到新的切入点。
简介：由于国内企业的产业结构不合理和产业竞争力不强,所以在加入WTO后,国内企业不可避免地面临更为激烈的竞争.本文分析了企业并购的动机,从选择合适的目标企业和采用恰当的并购方式等方面论述了并购中的实务操作,同时重点提出要处理好企业文化融合、人员安置、土地使用权界定和资产评估等几个问题.
电大印刷教材的若干问题
远程教育印刷教材评价指标体系构建研究
莱钢板带厂让先进职工成为“香饽饽”
校企共建校中厂“工作室”的探索
石家庄印钞厂创建学习型组织的理念导入
我国企业如何利用并购手段实施扩张战略——以伊利集团并购河北芦台乳品厂为案例
