简介：高校体育教学改革的宗旨是提高教学水平和教学质量,这取决于多方面的因素.笔者结合南京林业大学体育教学的改革实际情况,经过调查研究,认为在普通高校体育教学中,可通过实行教师特长优势组合单元教学,挖掘教学潜能,形成教学合力,提高教学质量,推进素质教育.

简介：利奥波德的“大地伦理”开创了环境整体主义的新路径，但他简洁的表述风格为反对者留下了口实，为此，个体主义与整体主义围绕着“生态法西斯”、“反人类”等问题展开过激烈的争论。尽管个体主义者夸大了问题的严重性，但随着整体主义的后继理论不断弥补原有理论的不足，整体主义的合理性日益增强。从趋势上看，一种充分考虑了个体利益的环境整体主义将会成为环境伦理未来的发展方向。

简介：桥梁整体顶升技术的关键在于保证其上部结构的整体性同步顶升,本文从施工方法、操作要点、注意事项等几方面介绍了桥梁同步顶升技术,可供业内人员参考。

简介：以随高层建筑主体施工逐层增高的结构外墙框架柱为导向体,外墙脚手架沿此提升,而形成高层建筑整体提升外墙脚手架的施工方法。按这样的构思,设计了如图1所示的整体提升外墙脚手架。图中9为导向导轮,其作用是防止脚手架沿建筑外墙导向提升产生过大偏离。6为提升机三角架,上面安装提升设备,提升机三角架与建筑物外墙用承重螺栓8紧固,形成提升能力。10为脚手架承力三角

简介：本文是基于现状供热管网严重老化或供热能力不足所做的管网改造,通过对某北方城市老旧供热管网改造规划的编制,比较直供管网和间供管网的优缺点,分析总结了一系列管网改造的设计原则及技术措施.

简介：简要介绍了BIM基本概念、技术特点、发展情况,论述了BIM技术在工程设计阶段协同设计整体的解决方案。

简介：

简介：<正>开展林业严打整治斗争,严厉打击破坏森林和野生动植物资源违法犯罪活动,大力整治林区社会治安秩序,是当前公安机关正在开展的严打整治斗争的重要方面,也是实现社会治安在两年内取得明显进步目标的有机组成部分。各级公安机关尤其是分管森林公安工作的领导要站在战略和全局的高度,充分认识到开展林业严打整治斗争的重要意义,切实重视和加强对林业严打整治

简介：通过产量指标和产值指标的计算，求出最优规划方案。

简介：90年代以来,开封市委、市政府根据省“巩固、完善、提高平原绿化整体水平”的要求,结合本市自然特点和林业建设实际,明确了以沙区综合治理为重点的林业生态建设指导思想,以38个沙区乡(镇、场)为林业工作重点,集中力量,全力推进,取得了明显成效。——沙区治理成效显著。坚持

简介：当今以人类中心主义为潜在核心价值的环保运动正受到越来越多人的诟病,人们已经意识到了这种思想的局限性。大自然有内在价值,人类不能不意识到环境的内在价值,大自然的内在价值也能定义我们的内在价值。但这个价值和工具性价值有很大的差异,内在价值不是仅给大自然权利,而是把环境当作一个整体,人类只能扮演大自然的一个角色。本文介绍了人类中心主义的历史及其在环保上所受到的质疑,创造性地将实用性的整体论与非人类中心主义相结合,并从科学、伦理和法律三个方面对其进行了具体的解读,在一定程度上完善了以非人类中心主义作为环境伦理的系统性,大大增强了说服力,推动并促进了这一理论的发展。

简介：在已退化的狗牙根草坪上,按10g/m~2、15g/m~2、20g/m~2、25g/m~2、30g/m~2、40g/m~2播量分别交播白三叶、高羊茅、黑麦草、早熟禾,12、24个月后测定群落中各种配置草坪的密度、频度。结果表明:增加交播量会显著地增加群落中交播种的密度(P<0.05),并程度不同地增加其频度(P>0.05);但狗牙根的密度和频度(P<0.05)却明显降低。交播种在种群中较强的竞争能力,促使退化草坪群落趋于向交播种为主的单一(或复合)草坪群落方向演替,从而实现草坪的整体更新。

简介：教学是指在教学目的规范下教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。教学质量的好坏,直接受教学因素的制约。教学各因素互相联系、互相影响,共同作用于教学。只有认识到教学因素的作用,协调各因素的关系,才能更好地促进教学活动的开展。根据各因素在教学过程中存在的形式,教学因素分为动态因素和静态因素。一、教学动态因素及其作用教学动态因素是指直接参加教学活动,对教学起至关重要作用的动态可变因素。1.教师教师在教学活动中占有主导地位。在教学中,教师引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能,发展学生智力、体力和创造才能,并且培

简介：实施项目教学法的目的在于适应终身学习的学习化社会，改变目前学生以单纯地接受教师讲授知识为主的学习方式，为学生开放学习环境，提供多渠道获取知识，并将学到的知识运用于实践，培养创新精神和综合从业能力，以满足知识经济社会对职业技术人才的要求。

简介：近些年我国大力推行素质教育，而又也得到广大教师的普遍认同，由于个人的基础不同，对于素质教育的理解也各不相同，在具体实施时采取的方法也各异，但要真正实现素质教育，必然要经历一个复杂的由宏观到微观的过程，否则，素质教育将流于形式。

简介：旅游专业的实践教学对提高学生实际操作技能和社会交往能力起着重要作用。我院通过多年教学改革实践,提出了调整人才培养方案,加强实践教学环节;开设专业模块方向综合实习,强化学生实际操作技能;建立稳定的校外实习基地,为实践教学的开展创造条件;加强对综合实习的规范化管理,确保实施效果等教学方案,对促进旅游专业的实践教学改革有一定的借鉴作用。

简介：<正>高等自学考试是建立在个人自学、社会助学和国家考试相结合基础上的新型教育形式,在不到20年的历程中显示了其强大的生命力。林业生态环境管理专业的开考是林业高等教育深化改革、制度创新和适应新形势的结果,但由于开办时间短,还存在着认识不深、经验不足等问题,如何提高认识,搞好

简介：本文从网络教学的特点出发,分析了网络教学的开展给高校教学带来的新变化、新特点,提出了开展网络教学中需要关注的几个问题.

简介：语用失误分为语用语言失误和社交语用失误，是由于母语的影响、文化的差异、不同的价值观念以及教学不当等原因造成的。笔者结合实例分析了语用失误的类型和成因后，提出了在外语教学中克服语用失误应采取的措施。

简介：国有林区长期的政企合一的管理体制造成了国有林区在教育资源,教学硬件,和师资力量方面相对薄弱,教学质量,教学理念和教学手段上受到了诸多因素的制约,这体现在国有林区英语教学水平方面更是明显滞后于城市和经济发达地区水平。尽管一些学校配备了多媒体教学设备,但是教育工作者们在课堂上还没有把更新的外语教学理念,外语教学方法灌入于外语教学中,尤其是在跨文化交际教学活动中,普遍存在着强调目的语文化,重视单向导入目的语文化,而对母语文化却很少顾及,使母语文化的导入受到了制约。针对目前这种倾向,本文试图与外语教学工作者一起探讨在跨文化交际教学活动中,我们应当重视母语文化在跨文化交际中的导入和渗透的重要性,以及其途径和方法,目的是在培养跨文化交际人才的活动中,能够拓宽学习者的多元文化方面的视野,减少语误,在多元文化的交际中成为成功者,为国有林区的外语教学提供有益的建议。