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  • 简介:中华文化的生命力,在于其千百年来所滋养的价值观念,以及人们对这一价值观念的认同和践行,而认同和践行本身,正是对文化自信最好的体现.在当前全球化的场域中,通过“走出去”与其他文化交流互鉴、创新发展,我们才能真正实现文化自信.

  • 标签: “走出去” 价值目标 文化自信
  • 简介:动力”,是推动力源泉。随着一个人的不断成长,总有一些人、事、景、物,映人我们的眼帘,潜入我们的心底,成为我们内化于心外化于行的标准,进而转化为成长中不竭的动力。正是因为有了它们,才让我们在成长过程中,虽历经艰难和困苦,但总会赢得一次次的蜕变,昂首向前。今天,我们就以广东深圳中考作文命题为例,来盘点一下我们成长的动力

  • 标签: 成长过程 动力源泉 中考作文 作文命题 外化 内化
  • 简介:当前,农业科技扶贫已成为我国扶贫工作中的一项关键举措。农业科技是我国精准扶贫的重要风向标。新时期实现我国农业科技精准扶贫,应进一步强化农业科技创新的实际应用与推广,加快创新精准扶贫的渠道与手段,全力推进科教兴农战略的实施。

  • 标签: 农业科技 精准扶贫 科教兴农
  • 简介:在推进国家治理现代化进程中,共青团改革的价值意义在于重构团青关系,参与多元治理。考察共青团改革的动力,一是来自制度、体制——执政党的政治要求;二是来自内部机制——共青团自我革新;三是来自基层社会——青年世代变迁。共青团改革遭遇的动力困境主要归因于路径依赖与“内卷化”。评估共青团改革绩效有三重维度:党政评价、青年评价与团内自我评价。共青团改革成功的重要标志是,走出“两个边缘化”(被党政边缘化、被青年边缘化),增强“两个获得感”(让党政有获得感,让青年有获得感)。

  • 标签: 多元治理 团青关系 动力机制 绩效评估
  • 简介:"自信人生二百年,会当水击三千里。"在中国历史上,很少有人像他这样,对水怀有如此深刻的感悟。甚至有作家这样感叹:"你简直就是水的化身呵。水之柔,水之谦,水之雄,水之智,全都集于一身。"一方水土养一方人。"韶山,楚南一名山也。介三湘而远七泽,发岳麓而控东台。潆回地涌,水飞雪浪之花;九嶷天开,山横玉枕之案。绵亘百余里,蜿蜓来八面之龙……"无怪乎,韶山老家门前的池塘是他小时候的最爱,

  • 标签: 九嶷 七泽 介三 雪浪 玉枕 水飞
  • 简介:课本中的习题是经过专家精心遴选与设计的,具有权威性、示范性,而其丰富的内涵成为拓展中考试题的源泉,深受命题专家的青睐.如果我们在获得问题的答案之后,再从题设、结论、图形结构等方面多角度地进行挖掘,变式,不仅提升了课本习题的价值,而且可以帮助我们更加透彻地理解和把握问题的本质,积累数学活动的经验,强化我们分析、解决问题的能力.本文以义务教育课程标准实验教科书八年级《数学》上册第3章轴对称

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  • 简介:那一日,阳光正好。南京市金陵中学河西分校的校园被天空映成了浅蓝色,几片悠闲的云朵恣意地在教学楼间穿梭。我坐在安静的考场之中,望着那个富有诗意的题目《飞来飞去的蝴蝶》,脑海中不由得浮现出了那个美丽的地方。那里有天,幽蓝深邃的天,我静静地抬起头仰望,纷繁的思绪随风飘散,最终轻轻地投入到这片蓝色“海洋”的臂弯里,久久不愿离去;

  • 标签: 生活 写作 南京市 教学楼 蓝色 校园
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  • 简介:新课标强调培养学生的创新精神与实践能力,改变学生的学习方式,大大加强了探究式学习的比重.同时新课标强调教师要改变教学方式,要变“呈现一接受”模式为“引导一发现”,致力于自主学习、合作学习和探究学习的实践,它真正解放了课堂,教活了学生,学生学习语文的兴趣被大大激发,但如何使课堂常上常新,让学生有新鲜感呢?本人在《享受生活》的教学中体会到:创新是课堂活力的源泉.

  • 标签: 课堂活力 创新精神 《享受生活》 实践能力 学习方式 教学方式
  • 简介:"哎,又要写作文了,头痛!""老师,我不知道写什么……"每次布置写作文,教室里总会传来一阵阵哀叹声。为什么学生这么害怕写作文呢?归根结底,就是"巧妇难为无米之炊"。叶圣陶先生说:"写东西靠平时的积累,不但著名作家、文学家是这样,练习作文的小学生也是这样,小学生今天作某一篇作文,其实就是综合地表现他今天以前知识、思想、语言等方面的积累。

  • 标签: 我不知道 创作灵感 语言文字 写作材料 生活琐事 我手写我心
  • 简介:随着我国职业教育的发展,中等职业学校规模不断扩大,在地方人才培养方面发挥着越来越重要的作用,已成为服务地方经济发展的生力军。但中职生教育管理问题也不断出现,其中最引人关注的是中职生普遍存在自我认知比较低、学习动机不强的问题,导致职业教育质量一直徘徊在低谷,影响了中等职业学校的形象和办学质量。针对此类现象,我们在山东省汶上县职业中等专业学校开展了中职生心理问题防治与矫正研究,从创新德育工作角度探寻促进中职学生心理健康教育的策略。

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  • 简介:摘要通过对日本现代建筑的学习,从空间形式、结构技术、细部构造、材料运用等方面来浅析日本现在建筑艺术的创作源泉,从而对我国现代建筑艺术创作的产生借鉴。

  • 标签: 日本 建筑艺术 空间形式 结构技术 构造细节 材料
  • 简介:自2011年新闻战线开展"走转改"活动以来,山东枣庄日报社迅速行动,在一版重要位置开设了"记者在一线""新春走基层"等栏目,鼓励记者到基层抓"活鱼"。笔者和单位同事踊跃参加,深入基层,深入群众,采访了一批脍炙人口的新闻佳作。2014年,笔者采写的消息《德国祖孙两专家同获齐鲁友谊奖》获得了山东省新闻奖二等奖;2015年,笔者采写的消息《我市农村农业改革渐入佳境》获得山东省地市报新闻奖三等奖。

  • 标签: 单位同事 新闻奖 枣庄日报 友谊奖 新闻战线 农业改革
  • 简介:作文是一种个性化行为,它离不开学生自己对生活的体验、感悟和思考,是学生生命历程的记录。我们知道,体验是人类基本的活动心理。让学生回归到实际生活中去,在生活体验中实现生命的自我提升。本文围绕四个方面阐述如何激活生活体验,旨在提高作文水平。

  • 标签: 小学作文 体验 生活 教学
  • 简介:"领悟课程""运作课程""经验课程""师定课程"等概念的提出丰富了课程的意涵,对教师提出了"成为课程创造者"的角色期待,为教师课程领导提供了重要的智识资源。教师的课程领导力是教师个体或群体在课程规划、开发、实施、评价等实践活动中表现出的积极影响力,由课程价值引导力、课程实践示范力和课程文化建设力等要素构成。为教师赋权增能、创建学校的学习共同体文化是培育教师课程领导力的根本途径。

  • 标签: 教师课程领导力 师定课程 课程价值引导力 赋权增能 学习共同体文化
  • 简介:在小学语文作文教学中,经常出现学生不知道如何下笔去进行作文的写作。究其原因,是学生没有认真观察生活,更没有认真地思考生活。本文围绕如何引导学生从生活中汲取作文材料,以及如何进行作文构思进行阐述,旨在提高作文教学效果。

  • 标签: 小学作文 生活 教学 写作
  • 简介:摘要在水利工程中,防渗墙施工起到十分重要的作用,其施工质量的好坏在很大程度上影响了水利工程的使用年限和使用性能。有效落实防渗工作,是保证水利工程质量的基础,在水利工程中,要求工程具有比较好的稳定性和抗震性,还要有比较强的防渗能力,因此,需要合理有效的使用防渗施工技术。本文主要对水利工程堤防防渗施工技术进行分析。

  • 标签: 水利工程 堤防防渗 施工技术
  • 简介:近代以来,许多学者批评孝道是建立在自然感情、血缘亲情基础上的封建伦理关系,本质上是自私的,不具有道德属性;体现血亲情感的孝道与具有普遍性的仁爱是冲突的。其实,孝道是自然情感与道德情感的统一;仁爱是由孝爱扩展而成的普遍化的道德情感或情理。孝道是由形上层次、社会层次、生活层次构成的与时俱进的系统,具有超越中国传统社会的普遍价值,应该成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉

  • 标签: 孝道 情理 社会主义核心价值观
  • 简介:头戴草帽,衣着朴素,手拿劳动工具,课余时常出没在校园不起眼的角落,时而弯腰修剪花草,时而卷起裤腿掏洗厕所,时而在“快乐小农庄”基地里指导学生给时鲜蔬菜锄草施肥,时而微笑着和来往的师生问候交谈……这样的情景,这个环卫工人模样的中年男子的身影,

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