简介:<正>"生活"是《品德与生活》课的灵魂。如何让学生在课堂上反映出自己真实的生活,是《品德与生活》课中亟待解决的最重要的问题之一。我在执教《我为家人添欢乐》这一主题时,其中设计了这样一个问题:"你平时在家里有没有做过让家人开心的事?"问题一出,很多孩子似乎连想都没想就
简介:
简介:摘要数学是当今教育一门重要的基础学科,对职业教育也不例外,对职高学生的发展有着重要的影响。为培养提高学生学习数学的积极性,教师应该针对学生学习存在的问题采取有效的措施,以学生为本,改进教学方法,灵活使用教材,以提高教学效果。
简介:背景介绍'泛珠三角区域'包括福建、江西、湖南、广东、广西、海南、四川、贵州、云南九个省(区)以及香港、澳门两个特别行政区,简称'9+2'。'泛珠三角'这一思路由广东省首先提出并得到云桂湘等省区的响应。其后,香港和澳门也积极加入。2004年6月,'泛珠三角区域合作与发展论坛'在乔港、澳门、广州三地成功如开,由此揭开了中国区域经济合作崭新的一页。
生活——品德教育的源泉——《我为家人添欢乐》案例分析及反思
做好人才队伍建设是医院可持续发展的基础和源泉
如何培养和提高职高生数学学习的兴趣和动力
建立区域一体化社保模式 促进劳动力自由流动——关于泛珠合作中劳务合作的思考