简介：摘要：话剧表演对演员的表演能力和语言表达能力具有较高要求，相关单位在组织演员进行话剧表演时，需要确保演员能够正确使用各种语言动作，使其应用效果得到充分发挥，为现代话剧表演的进一步发展创造良好条件，确保演员在话剧表演过程中可以向观众更为精确的展示人物情感和情绪，使观众对舞台表演产生更高的兴趣。本文首先论述在话剧表演中应用语言技巧的意义，然后分别论述语言使用技巧和动作使用技巧，希望演员可以对各种动作技巧和语言技巧进行更为有效的应用，保证话剧表演效果。

简介：摘要：舞蹈设计人员在设计舞蹈动作时，会选择从生活中提取可用的动作，因而舞蹈具有贴近生活的特点。将生活动作中一些有艺术价值和美学价值的动作提炼到舞蹈当中，可以提高舞蹈的观赏性，吸引观众的注意力。要完成这项工作通常要先理清工作思路，选择恰当的生活动作类型，并分析这些动作是否存在某些象征意义、有无文化内涵、艺术特色，这是让舞蹈独具吸引力的关键前提。基于舞蹈动作和形象的设计难度比较高，为了推动这项工作的稳步开展，本文当中简要介绍了一些将生活动作编排成舞蹈动作与形象的关键点及相关注意事项，希望能够为舞蹈设计人员提供帮助。

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简介：摘要：本文通过对散打训练技术与动作实地研究，发现课堂教授中出现教练不专业，学生有畏惧和考核有瑕疵等问题，对此提出科学训练方式，多媒体教学和增设家校考核制度等策略，希望对相关领域的研究有所帮助。

简介：摘要：近年来，随着中国经济的快速发展，教育产业得到了良好的发展空间，同时因为人们对幼儿教育越来越重视，幼儿园的体育教学也面临着更加严格的要求。幼儿的性格特征之一是好动，这是因为其成长发育过程中身体对运动的自然需求，而体育教学的目的有二，一是满足幼儿的生理需求，二是培养幼儿拥有良好的运动习惯。而通过将体育游戏融入到幼儿体育教学中一方面符合了幼儿生理发育所需，同时也为幼儿带来了愉悦的情感体验。在游戏过程中，幼儿体育教师需要遵循幼儿年龄及动作发展特点，尊重个体差异，从多角度、多层次、多领域融合进行，以提升幼儿跑、跳、投游戏设计的趣味性与教育性。

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简介：摘要：在学前教育阶段，基本动作的教学关系到幼儿的健康成长，是幼儿保证基本活动的重要前提。在开展教学过程中，应该高度重视基本动作教学的重要意义，将其贯穿于教学的始终。本文对于幼儿基本动作教学体系进行了研究，分析了基本动作教学的目标、内容以及教学策略等，希望通过本文研究能够进一步完善幼儿教学体系，帮助幼儿健康成长。

简介：摘要：目前粗大动作是幼儿动作发展研究的焦点，同时普遍认为幼儿阶段是粗大动作发展的敏感期，从而对于精细动作的发展重视不足。但研究表明在幼儿阶段，出现“手部精细动作技能”的快速提高，操作工具的技能、手部的灵活性和稳定性、手眼协调的能力等都会得到迅速发展。同时李蓓蕾、林磊、董奇等提出，在个体大脑、神经肌肉骨骼的生长发育中，4-8岁为个体发展成熟最快的时期之一，在这一时期，神经细胞髓鞘化基本完成。由此可见早期对幼儿进行科学系统的精细动作训练就变得尤为重要。

简介：摘要：幼儿体育游戏属于教学性游戏，是围绕一定的体育任务所开展的，而幼儿阶段主要的体育任务就是促进其动作的发展，因此体育游戏中动作元素的选择至关重要。本文根据适切性、主动性、发展性、经济性、安全性5个选择的基本原则，结合分解法、组合法、变相法、假借法以及协同法5个选择的基本方法，秉承实现幼儿体育游戏中达到“玩中学”“玩中练”的初衷，为教师在幼儿体育游戏设计中动作元素的选择上提供参考。

简介：摘要：幼儿体育游戏属于教学性游戏，是围绕一定的体育任务所开展的，而幼儿阶段主要的体育任务就是促进其动作的发展，因此体育游戏中动作元素的选择至关重要。本文根据适切性、主动性、发展性、经济性、安全性5个选择的基本原则，结合分解法、组合法、变相法、假借法以及协同法5个选择的基本方法，秉承实现幼儿体育游戏中达到“玩中学”“玩中练”的初衷，为教师在幼儿体育游戏设计中动作元素的选择上提供参考。

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简介：摘要：在英语教育界,口语能力与语言运用始终是极具争论的议题。许多语言学家对这两种语言没有一个明确的理解和定义。一般来讲,语言功能是包含一种词语的发音、词汇、语法和交际能力。所以,现代语言学习者应该同时学习语言听、说、读、写的基础知识,并进一步培养自身的现代语言应用意识,以加强对各种情景的适应能力,从而认识语言技能和语言应用之间的联系与区别,对英语学习的意义有更加深入的理解。所以,文章着力研究英语语言功能和现代语言应用间的联系,期望能对英语语言学的研究提出一点借鉴的意见。

简介：摘要:小学语文教学环节之中，教师需要结合实际教学原则以及主要教学要求，合理搭建语言教学框架，快速整合自身引导语与提示语，在合理引导小学生认真学习基础性理论知识的过程中，进一步培养学生学习意识以及综合学习能力，帮助学生理解复杂学科知识，培养学生自主学习与研究能力，进一步完善自身语言结构，丰富小学语文课堂教学主要内容，逐步提升小学语文课堂教学整体质量与水平。

简介：摘要：幼儿时期，人的大脑处于发育的初始阶段，该时期正是学习语言的最佳阶段。由于我国各个地区幼儿语言教学环境存在较大的差异，导致幼儿错过了最佳的语言学习机会。缺乏良好的语言环境，幼儿教师只能照本宣读，枯燥、单调向幼儿传授知识，致使语言学习得不到预期的效果。由此可见，为幼儿创设敢说、愿说、爱说的语言学习环境尤为重要。本文主要探究了如何通过创设语言环境，提升幼儿的语言能力。

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简介：摘要：从当下社会发展得现状来看，对于人体的健康素质变得日益重视。幼儿作为国家和民族的希望，对于他们健康发展更加不能忽视。基于此，本文在幼儿教育课程日渐游戏化的大背景下，首先对于游戏化课程概念进行简单阐述，接着举出促进幼儿动作发展的具体课程实践，最后对于如何更好开展促进幼儿动作发展的游戏化课程提出相关建议。总之，希望通过本文的分析论述，能为促进幼儿动作发展的游戏化课程实践出谋划策。

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简介：摘要：近年来，随着社会压力的不断加大，各行各业都需要跟随时代的发展不断更新改革，促进其发展。体育教育作为教育的基础，篮球项目在体育教学中非常重要，随着新课改的加强，学生素质教育推进后，如今的体育课也改变了传统的教学模式。此外，由于篮球提高学生身体素质起着很好的作用。因此在平时训练中要根据学生身体条件和中篮球的技术特点制定科学有效的训练计划和训练方法，保证篮球技术的有效提升。篮球作为体育的科目之一，对技术动作做好足够的准备以及掌握，对篮球的整体水平起到了很重要的作用。因此，本文主要针对篮球的突破技术的动作进行结构性分析，以期将各个技术动作运用在比赛中，有效提高篮球比赛成绩。

简介：摘要：随着房产行业的高速发展，电梯安装的数量也逐年攀升。电梯广泛应用在垂直运输领域，具有较高的运输效率。高频率的工作就要对其进行定期维修保养和检验检测，确保在人员乘坐过程中防患危险于未然。在电梯运行超过限速器的安全设定值时，安全钳作为其制动系统的最后一道屏障，能够将电梯牢牢地夹持在电梯的导轨上，对电梯的运行起到保护作用。本文主要对电梯安全钳动作受力分析及失效进行研究，详情如下。

简介：摘要：针对断路器电磁铁检修过程中，发现现有的断路器电磁铁在运管过程中，其分、合闸电磁铁最新动作电压会逐渐产生变化，直至超出标准条件，并且经常造成断路器拒动，为电网的安全稳定性的正常运行埋下的安全隐患和风险问题。本文首先详细分析断路器电磁铁仿真模型，并且结合断路器电磁铁故障原因，总结出断路器电磁铁故障应对策略。