简介:通过现场原位直剪试验,采用平推法,按照等量分成 4 个压力等级,施加法向压力,确定不同风化岩体的物理力学性质和控制岩质边坡稳定的主要结构面抗剪强度。
简介:摘要:目的:本文主要分析剪切波弹性成像对胆道闭锁诊断及预后的价值。方法:本次所选取的研究样本来自于到我院接受诊治的胆汁淤积性肝病患者,一共抽取样本量50例并设为试验组,之后选取同期参与体检的健康人群50例作为对比组;分组完成之后便分析性别对三组患者肝脏硬度值平均值的影响、三组患者30d内、90d内患者肝脏硬度值平均值的变化及肝脏硬度值对胆道闭锁的诊断表现。结果:经病理诊断确定非胆道闭锁组及胆道闭锁组分别为26例及24例,三组患者肝脏硬度值平均值对比具有显著差异(P<0.05),男性及女性相比较无统计学差异(P>0.05);胆道闭锁组中30天内的肝脏硬度值平均值低于90内;非胆道闭锁组及对照组中30内及90天内的肝脏硬度值平均值无统计学差异(P>0.05);绘制ROC曲线后,肝脏硬度值对胆道闭锁诊断时最佳临界值为12.8kPa,敏感度为73.45,特异度为88.7%,ROC曲线下面积为0.83。结论:剪切波弹性成像能够准确的反应患者胆道闭锁对肝脏硬度值的变化情况,临床应用价值较高。
简介:摘要:数学教学过程是教师引导学生进行数学活动的过程,是教师和学生之间的互动过程,是师生共同发展的过程。数学教学实践,不仅促进了学生的发展,同时教师自身也得到发展。