简介：介绍了通过采用Wincc6．0作为系统监控软件，来满足企业对制药设备运行管理的要求。通过OPC接口与触摸屏和PLC进行通讯，解决了数据传输的问题。该中控系统满足了数据采集以及显示的实时性，能够把重要数据进行及时归档打印。

简介：高职院校生物制药工艺课程的教学应该围绕学生创新能力和专业应用能力的培养进行改革，从课程内容、教学方法、教学条件、考核制度等都要体现高等职业教育的特色．以满足社会的需求。

简介：通过对制药工程专业本科人才培养、课程建设、教学实践进行了广泛调研与深入思考，根据医药工业发展的要求和制药工程专业的培养目标．结合我省医药工业发展现状和我校办学条件，在创新人才培养方案、课程体系改革、实践教学课程设置、专业教材编写与实践教学基地和师资队伍建设等方面进行了大胆改革与尝试。构建具有我校办学特色的制药工程专业人才培养模式，并加以完善和优化。培养社会急需的制药工程专业高素质人才。

简介：以参与“卓越计划”的江苏连云港某药企为研究对象,通过实习和调研,从毕业生和企业两个视角,对大学生药企就业影响因素和就业发展形势进行分析研究。

简介：根据高职课程考核评价的相关调查分析,构建了基于工作过程,以综合职业能力培养为目标,评价项目、评价主体、评价目标和评价内容多元化、评价方式多样化的＂制药通用设备＂课程评价体系,推进了高职课程评价模式的改革。

简介：有机化学实验课程是生物制药技术专业重要的必修基础课程.通过对两所高等职业技术学院生物制药技术专业有机化学实验课程开设情况的调查发现,现有的有机化学实验课程无法满足生物制药技术专业学生的职业能力的培养需要.针对这一情况,笔者探索并提出了采用"实验模块"模式对有机化学实验课程进行改革的几种方案.

简介：人才培养模式创新实验区是一种以人才培养模式创新为核心的人才培养综合性改革,应从明确实验区的人才培养目标、构建专业人才培养方案、完善相关制度与政策等方面进行创新实验区的建设。

简介：通过分析广东省中药业发展和技能人才培养现状、调查中药制药技能型人才需求情况，得出数量上广东省将大量需求中药制药技能型人才，质量上要求职业院校应从职业道德、课程内容、实训实习、学分制、考核内容等方面进行改芊的结论。

简介：浙江金华康恩贝生物制药有限公司。是浙江省重点医药骨干企业、浙江省高新技术企业。占地128亩，总资产5亿元，年产值逾10亿元，拥有员工1000余名，其中专业技术人员占40％。

简介：为了适应经济、社会和科技发展需求,亟需对生物技术制药专业传统的人才培养模式进行改革。通过调研,明确了人才培养目标,重构了课程体系;顺应企业人才需求,完善了课程内容;开展了＂真实项目＂与＂仿真项目＂教学,积极推行了＂理实一体＂的教学模式改革。实践证明,＂理实一体＂教学模式在理论与实践教学中能达到事半功倍的教学效果。

简介：生物制药专业具有广阔的市场前景，此专业在人才培养目标、课程设置、理论与实验实训教学等方面都有自己的特色，能为社会培养实用性的复合型人才。

简介：为了解决制药专业课程教学、毕业教学环节与生产实际相脱节问题,运用工作室制教学模式,通过改造项目化课程,制定“天然植物有效成分分离与开发”课程标准,采用探究式教学形式,实行分对象、分阶段的全过程有效评价,达到高职工作室制教学模式培养目标,有效提升学生的职业素养和就业竞争力;相关教学成果反哺其他课程教学,工作室制教学模式在制药类专业课程教学中取得了较好的效果.