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  • 作者: 刘春根
  • 学科: 语言文字 > 英语
  • 创建时间:2007-08-18
  • 出处:《时代英语报》 7年第8期
  • 机构:以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践的主阵地。如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务,那么,我们又如何在英语课堂教学中进行创新教育呢?
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  • 简介:一九七二年,联合国教科文组织国际教育委员会的报告书'学生会存'中就强调指出:'人的创造力是最容易受文化影响的能力。'人才的创新意识的培养可以说和文化教育有着不可分割的联系。一般说来,创新是由三个层面构成的:一是物质层面,如学校的条件,硬件设施等。二是制度层面,如教育

  • 标签: 英语教学 创新教育 人文精神 互动教学法 高校
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  • 作者: 姚可琴
  • 学科: 语言文字 > 英语
  • 创建时间:2010-11-21
  • 出处:《时代英语报》 2010年第11期
  • 机构:笔者作为一名小学英语教师,面对的是一群充满无限潜力,对一切充满好奇的学生,所以培养学生的创新意识,增强他们的创新能力,是非常重要的。在教学过程中,笔者不断强化自身和学生的创新意识,着重实施多元教学策略,在实际教学中研究不同的教学策略实施手段,培养学生的多元学习能力,争取每位学生都能通过学习不同程度地提高自己,掌握一定的自我学习方法;通过多元教学策略的实施,让学生体验到创新学习的过程和效果,最终达到提高学生综合能力的目标。在此,笔者介绍自己在教学小学牛津教材过程中常用的五种英语教学策略。
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