简介：分级教学是目前普通高校大学英语教学改革的一种新的教学组织形式，在很多高校得到了推广。本文以笔者所在的大学为例，分析当前大学英语分级教学实践中的一些典型问题，并提出相应的对策。
简介：摘要目的实施优质护理服务，提高输液室护理质量。方法改善服务态度，提高技术水平，不断总结经验。结果通过实施优质护理服务，加强了护士自身素质培养，护患关系和谐，使患者满意。结论开展优质护理服务，全面提高了输液室护士的自身素质，提高了输液室的护理质量，使患者真正得到优质护理。
论大学英语分级教学改革的瓶颈及对策
浅谈优质护理服务在输液室的实施
