简介：[目的]探讨分层护理模式在医院护理管理中的应用。[方法]医院通过竞聘产生三级岗，实行分层护理模式。[结果]调动了各级护士的积极性，发挥了高年资护士的潜能，带动了低年资护士，提高了护理质量。[结论]实施分层护理模式有利于加强护理队伍建设。

简介：摘要目的观察与分析分层分组护理管理模式在ICU护理中的应用效果。方法选取我院25名ICU护理人员，按照职位、资历、学历、年龄等综合因素，由高到低将其分为四层，从5名护理人员，然后从其他三个层中随机性的选出名护理人员，并将其组合成一个小组，选举处理的第一层护理人员为组长，每5组人，共5组。以小组为单位进行ICU护理工作，并对其进行分层培训。比较分层分组护理模式前后患者的满意度。结果分层分组护理后满意度明显高于分层分组护理前，且两组差异显著（P＜0.05），有统计学意义。结论分层分组护理能有效的利用医疗资源和医院的设备，调动护理人员的积极性和主动，提高护理人员工作的满意度，促使ICU护理工作提升工作效率，效果显著，值得在护理工作中进行推广与应用。

简介：目的探讨分层分组护理管理模式在重症监护病房(ICU)护理工作中的应用与效果。方法根据中山市人民医院的52名ICU护理人员的年龄、学历、资历、职称等综合因素从高到低将其分为四层,从第一层中选出6名作为6个组的组长,再分别从其它层中选取2～3名护理人员合成一个组,每组8～9人。以组为单位进行ICU护理工作,对ICU护理人员进行分层培训。对分层分组护理管理前后的护理人员工作满意度及ICU护理质量进行分析比较。结果实行分层分组护理管理模式后,ICU护理人员的工作满意度及ICU护理工作的质量均较之前提高(p<0.05),差异具有统计学意义。结论在ICU护理工作中实行分层分组护理管理模式,在人力资源得到很好配置的同时,提高了护理人员的工作满意度与热情,整体上提升了ICU护理工作的质量。

简介：摘要：目的：探讨实施分层级护理模式对护理工作的提升效果。方法：选择 2017年 1月 -2019年 1月 某市某地区三级医院参与护理工作的 100 名护士为研究对象 ， 按分层级护理模式开展时间为节点分为两组。对照组50 名 护士 未落实分层级护理模式；研究组50 名 护士 落实分层级护理模式。比较两组护理工作质量。研究分别从护士自我价值体现、发散思维能力、信息处理能力、工作愉悦感等方面，对比分层级护理模式实施前后护理工作的变化情况。结果：研究组护理工作质量明显优于对照组，差异有统计学意义(P＜ 0.05)。落实分层级护理模式后，研究组护士在自我价值体现、发散思维能力、信息处理能力、工作愉悦感等方面的均要优于对照组。研究组护士的自我价值体现得分和发散思维能力得分分别为 (94.3±5.2)分、 (94.6±5.4)分，而对照组两项评分分别为 (81.1±7.3)分、 (80.4±6.6)分，差异有统计学意义 (P＜ 0.05)。结论：在实施分层级护理模式，可有效提高护士发散思维能力、信息处理能力等，更好体现护士的自我价值，提高护理工作质量。

简介：【摘要】目的：讨论分层护理管理模式在临床护理中的应用。方法：选择60例临床护理人员，分为两组，实验组使用分层护理管理模式，对照组使用常规护理模式。结果：两组的基础操作考核成绩以及理论知识考核成绩，护理满意率，护理质量，护患纠纷以及安全管理评分相比（P

简介：摘要目的:探讨护理实行分级护理对提高护理质量的效果。方法:选取我院具有代表性的5个病区护理作为本次研究对象,对病区护理实施分层护理管理,根据医院护理安排实行五个能级管理,分别为专科护士(H4)、责任组长(H3)、高级责任护士(H2)、初级责任护士(H1)、助理护士(H0),根据医院情况统一制定各级护理人员工作职责。比较实施护士分层管理前后的基础护理合格率、健康教育落实率、病情掌握率,实行分层管理前后常见问题出现率及患者满意度。结果:实施护士分层管理后,基础护理质量合格率、健康教育落实率、护士对患者病情掌握率及患者满意度较前明显提高,差异有统计学意义(P0.05)外,其他各方面出现率明显降低,差异有统计学意义(P

简介：摘要： 目的：探究神经内科实行分层级护理模式的效果。方法：选取我院 2017 年 6 月 -2018 年 6 月收治的 80 例患者作为研究对象，随机分为观察组与对照组，每组 40 例，对照组利用常规护理方法，观察组利用分层级护理模式。 结果 ：观察组的护理人员的护理风险出现率要明显低于对照组（ P ＜ 0.05 ）；观察组的护理满意度显著要高于对照组（ P ＜ 0.05 ）。结论：神经内科实行分层级护理模式的效果显著，提高科室人力资源的分配科学性，减少护理风险几率，提高护理满意度。

简介：＂以人为本、因材施教＂作为教育教学的重要组织形式,尤其在新课改的大背景下,越来越受到人们的关注.满堂灌、齐步走的教学模式已经逐步退出了历史舞台,关键在于它造成了好的学生吃不饱,差的学生吃不了现状.贫富差距越来越大,后进生队伍越来越大,严重影响和制约着教学质量的提高.因此,分层教学就成为我们的必然选择.

简介：

简介：摘要目的探讨和分析ICU护理应用对于分层分组护理管理模式的临床效果分析。方法选取某医疗机构中，在2015年1月～2016年1月期间采取ICU护理护理应用，并且进行分层分组护理管理模式，同时把该医疗机构中ICU的20名护理人员按照年龄、学历、入职时间、临床经验四个因素平均分为四组，其中第一个层次中有4名护理人员，分别担任四个小组中的组长，并且由组长在其他层次中分别抽取4名医护人员组成自己的小组，每组人数为5人。同时医疗机构中需要以小组为单位进行ICU中的护理工作，也需要这些小组对ICU护理的人员进行分层次的培训。结果医疗机构中的患者对于ICU护理人员的工作满意程度得到了良好的一高，同时医疗机构中ICU护理工作的质量也得到了良好的进步，比较差异具有统计学意义（P＜0.05）。讨论ICU护理使用分层分组护理的管理模式能够提高总的有效率，并且也能够得到更加好的效果，同时也能够达到人力资源的高质量应用，在整体上提升ICU护理的工作质量。

简介： 【摘要】目的 探究应用护理分层管理模式对于医院护理管理的影响。方法 本院于2021年12月至2022年12月开展护理分层管理模式，将30名女性护理人员随机分为对照组和观察组，每组各15名。对照组应用常规护理管理模式，观察组应用护理分层管理模式，对比其护理质量和护理满意度。结果 观察组各项护理质量评分皆高于对照组（P＜0.05）；不同人员对于观察组的护理满意度皆高于对照组（P＜0.05）。结论 应用护理分层管理模式能够有效提升护理质量，提高护理人员的专业能力和职业责任感，有助于提升医院的整体医护质量，值得临床应用及推广。

简介：【摘要】 目的 分析分析小儿骨折护理中应用疼痛护理分层模式的效果。方法 于2020年6月-2021年5月开展研究，将70例小儿骨折患儿以随机抽签法分组，对照组实施常规护理，观察组实施疼痛护理分层模式干预。对比干预效果。结果 观察组患儿术后3d VAS评分较对照组低（P

简介：摘要：目的回顾性分析护理分层级管理模式对泌尿外科护理管理质量的影响。方法回顾性分析从2020年4月—2022年4月收治的100例泌尿外科患者纳入研究，均接受护理分层级管理模式。比较分析管理前后的护理管理质量及护理满意度。结果泌尿外科护理管理模式实施前的护理管理质量评分[工作效率评分（77.30±2.68）分,护理质量评分（83.60±1.75）分，积极性评分（83.85±2.70）分]均低于泌尿外科护理管理模式实施后的护理管理质量评分[工作效率评分（96.35±2.45）分，护理质量评分（98.60±1.70）分，积极性评分（96.80±3.45）分]，差异有统计学意义（P＜0.05）。泌尿外科护理管理模式实施前的护理考核评分[理论知识评分（62.50±3.75）分，操作能力评分（63.50±3.80）分]均低于泌尿外科护理管理模式实施后的护理考核评分[理论知识评分（80.50±2.65）分，操作能力评分（91.65±2.85）分]，差异有统计学意义（P＜0.05）。泌尿外科护理管理模式实施前的护理满意度（88.00%）低于泌尿外科护理管理模式实施后的护理考核评分护理满意度（100.00%），差异有统计学意义（P＜0.05）。结论泌尿外科护理管理中应用护理分层级管理模式可以明显提高提高泌尿外科护理管理质量，提高患者及其家属对护理人员的工作满意度，有重要临床应用价值。

简介：【摘要】目的：分析护士分层护理管理模式在护理管理中的应用效果。方法：随机筛选我院护士60名，通过随机数字表法分成两组开展护理研究，组别为观察组和对照组，每组中各有30名，对照组采取常规护理管理，观察组开展分层护理管理模式，详细对比两组护理管理模式取得的效果。结果：两组最终管理结果比较显示，观察组的护理服务质量、护士的工作积极性以及综合能力同对照组比较均显著提升，护理期间发生的不良事件均少于对照组，（P＜0.05）。结论：在临床护理管理中开展护士分层护理管理模式，可使临床护理质量以及护士综合能力得到进一步提升，确保患者就医期间能够获得专业优质的护理服务。

简介：摘要目的观察探讨分层级管理模式在提高护理管理质量中的作用。方法选取2017年2月—2017年11月的护理人员230名作为研究人群，对护理人员采用分层级管理模式，将护理人员管理前的护理质量与管理后护理质量各项情况进行对比1。结果将护理人员经管理前护理质量评分情况与护理人员经管理后护理质量评分情况进行对比，前后差异显著且存在统计学意义（p＜0.05）。结论对护理人员实行分层级管理模式应用效果较为理想，对提高患者满意度、提升优质护理服务质量以及护理人员护理水平有重要作用，在临床应用价值较高。

简介：

简介：[摘要] 本文研究分析泌尿外科护理分层级管理模式。方法在2020年1—12月未实施护理分层级管理模式来该院泌尿外科就诊的40例患者当做是对比组，在2021年1—8月实施护理分层级管理模式之后来该院泌尿外科就诊的40例患者当做是观察组。结果在进行护理分层级管理模式之后护理人员的各项考核指标均比实施之前好（P

简介：[摘要]目的:对神经内科实施分层级护理模式所产生的效果进行探讨。方法:资料选自2021年1月至2022年1月在本院神经内科16名护士（观察组和对照组），观察组护理人员实施常规护理模式，对照组则实施分层级护理模式，对比分析两组的具体护理效果。结果:观察组的医生满意度和患者满意度明显高于对照组，差异有统计学意义(P

简介：摘要目的探讨ICU护理中应用分层分组护理管理模式的临床效果。方法本次试验对象为2013年6月～2016年3月我院就诊的75例ICU病房患者，按照随机数字表法将患者分为常规组和分层组。常规组护理中应用常规护理管理模式；分层组护理中应用分层分组护理管理模式。评价（1）护理管理满意度；（2）基础护理、护理文件书写、护理操作技术、消毒隔离质量；（3）院内感染发生率。结果（1）分层组患者护理管理满意度显著比常规组高，P＜0.05；（2）分层组基础护理、护理文件书写、护理操作技术、消毒隔离质量显著比常规组好，P＜0.05；（3）分层组院内感染发生率显著比常规组低，P＜0.05。结论ICU护理中应用分层分组护理管理模式的临床效果确切，可有效提高护理质量，减少院内感染发生率，提升患者的满意度，值得推广。

简介：【摘要】目的： 观察分层级护理管理模式在外科护理中的应用效果。 方法： 选取本院 2018 年 5 月～ 2019 年 4 月在岗的外科护理人员 30 名，随机分为观察组和对照组两组，各 15 人。对照组采用传统的护理管理模式，观察组采用分层级护理管理模式；比较两组护理人员在危重患者护理合格率、基础护理知识考核合格率、专业技术考核合格率、患者满意度、文书工作合格率的差异。 结果： 观察组危重患者护理合格率、专业技术考核、患者满意度、文书工作合格率均明显高于对照组，且 P ＜ 0.05 ，差异具有统计学意义。观察组基础知识考核合格率略高于对照组， P ＞ 0.05 ，差异无统计学意义。 结论： 在外科护理中采用分层级护理管理模式确实提高了护理人员的护理水平，提高患者对医护工作的满意度，改善医患关系，值得推广。