简介:摘要:当前,我国正处于全面深化改革的重要时期,各种思潮交织激荡,社会环境更趋复杂,价值观多元分化,使得青年人的价值选择出现了困惑、迷茫、矛盾甚至冲突。本文在深入分析平凉市人民银行青年思想动态的基础上,指出全市人民银行青年价值选择困惑与冲突的现实表现,分析可能的原因,有针对性地提出引领央行青年建立正确价值观的对策建议。
简介:摘要:采用信息化教学,深化教育改革,发展素质教育,培养学生德、智、体、美全面发展,已成为当今教育发展的必然趋势。课程整合作为当前课程改革中出现的一种新理念,也越来越受到教育界的广泛关注,当前,教育信息化的发展趋势是现代信息技术与学科之间的整合。那么,什么是信息化教学?信息化教学有何意义?如何更好地实现信息技术与学科的课程整合?是本文的要点。
简介:内容摘要:信息技术与课程整合是我国21世纪基础教育教学改革的一个新途径,与学科教学有着密切的联系和继承性,同时又是具有相对独立性特点的新型教学结构类型。信息技术与课程整合,不是把信息技术仅仅作为辅助教或辅助学的工具,而是强调要把信息技术作为促进学生自主学习的认知工具和情感激励工具,利用信息技术所提供的自主探索、多重交互、合作学习、资源共享等学习环境,把学生的主动性、积极性充分调动起来,使学生的创新思维与实践能力在整合过程中得到有效的锻炼
简介:摘要:国家主权平等原则作为国际法上最重要的基本原则,它的一个必然逻辑结果就是不干涉他国内政的原则。近年美国与委内瑞拉冲突频发,美国打着民主的旗号对委内瑞拉的内政进行干涉。在此背景下,本文展开对美国干涉内政行为的分析,维护联合国宪章的宗旨和原则。