简介：摘要：新时代学生全面发展的新要求及素质教学的不断推进，使体育教学逐渐受到了更多的重视。但当前农村体育教学体系中，仍存在诸多问题制约了农村体育教学的发展，严重影响了学生体育素养的培养。本文浅析了农村体育教学存在的主要问题并给出了相关建议与对策，以期为未来农村体育教学提供有价值的参考。

简介：农村中职生由于自我要求高、自卑心理重、就业压力大等因素，产生焦虑情绪。解决这种情绪，要遵循德育和心育相结合、综合素质优先、整体指导和个性化辅导相结合、职业生涯设计和技能提高相结合、理论和实战相结合等原则。有效缓解就业焦虑，须引导学生认识自我，增强信心、认清形势，树立正确就业观、较早进行职业规划，寻找压力释放渠道，塑造和谐人格。中职校还要建立全程化的就业指导服务体系，提供就业信息和指导。

简介：摘要：物理是初中教育中难度较高的学科，它具有一定的抽象性，涵盖的知识点较多，需要从运动、力学以及电学等不同的角度进行知识点汇总，深度学习是一种先进的学习理念，旨在培养学生在学习中的主动意识，对概念进行深度的剖析，避免机械学习现象的存在。在深度学习理念下，物理教学需要具备一定的层次性和高效性。本篇文章通过对基于深度学习的初中物理教学框架设计进行阐述，分析深度学习理念下物理教学实践中存在的问题，从而探讨基于深度学习下加强初中物理教学实践的具体措施。

简介：摘要：进入初中阶段之后的大部分学生不论是在空间想象力方面还是在言语理解运用能力方面，与小学阶段相比都有了一定水平的提升，但对物理这门刚刚接触的陌生学科来说，要想学好还需下足功夫。通过教育实践发现思维导图在初中物理学科实践教学体系中的广泛应用，能够迅速将较复杂而抽象化的各类物理知识点及之间存在的强相关性直观的呈现出来，从而大幅度提高学生思维的综合理解概括能力，帮助学生将物理知识点融会贯通。因此，本文以思维导图为中心，研究其在初中物理教学中的运用，并提出几点提升运用效率策略，以供参考。