简介:摘要要搞好农村中学的教育,必须得注重班级管理。班级是学校教学工作的基本单位,而班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,是联系班级任课教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。
简介:〔摘要〕作文教学是中学语文教学的重中之重,尤其对于农村中学的学生来说,作文的教学尤其重要。目前,基于农村中学的学生知识面相对较窄,阅读不够丰富的特点,农村中学的作文教学可以从引导学生学会观察寻找素材和帮助学生通过生活体验寻找写作素材两方面入手,激发学生学习兴趣,有感而发,有话可说。
简介:摘要农村学生由于所处的地区偏远,生活条件差,学习设备落后,使得他们的见识较浅薄,知识不够丰富,课外阅读较少,致使学生们害怕作文,觉得写作文特别难,绞尽脑汁,还是觉得没什么可写的,无话可说。即使硬挤出来的一点儿文字也是公式化的,无真情实感,内容十分空洞。作为农村的语文教师,我们更应该想办法调动学生的写作积极性,积极培养学生的写作兴趣。
简介:摘要校长是学校的班长,他不仅组织和管理学校的一切常规性工作,而且用自己的言行和品质影响、感染着学校老师、学生。本文从几方面对当好农村中学校长进行了阐述。